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19.如图,正方形网格中的每个小正方形边长都是1,每个小格的顶点叫做格点,以格点为顶点分别按下列要求画三角形.

(1)在图1中,画一个三角形,使它的三边长都是有理数;
(2)在图2中,画一个三角形,使它的三边长分别为3,2$\sqrt{2}$,$\sqrt{5}$;
(3)在图3中,画一个三角形,使它的三边都是无理数,并且构成的三角形是直角三角形.

分析 (1)直接利用三角形三边长分别为3,4,5得出答案;
(2)结合勾股定理得出符合题意的答案;
(3)结合勾股定理得出符合题意的答案.

解答 解:(1)如图1所示:
(2)如图2所示:
(3)如图3所示:

点评 此题主要考查了应用设计与作图,正确结合勾股定理分析是解题关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=-$\frac{4}{3}$x+4分别与x轴、y轴交于A、B两点,直线y=kx+3分别与x轴、y轴交于D、C两点,且CD=AB.
(1)求k的值;
(2)设P为直线CD上一点,Q为x轴上一点,直线AB、CD交于E点.
①当点P在线段CD上,且DP=BE时,求PE的长;
②当△DPQ≌△DOC时,请直接写出此时P点到直线AB的距离.

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10.解方程:
(1)x2-4x=0;
(2)x2+6x=1.

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(1)求m的值和直线的解析式;
(2)若y1>y2,观察图象,请直接写出x的取值范围;
(3)将直线y1=k1x+b的图象向上平移与反比例函数的图象在第一象限内交于点C,C点的横坐标为1,求△ABC的面积.

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(1)若点A的横坐标为3,求点D的纵坐标;
(2)如图2,当k=8时,分别求出正方形A′B′C′D′的顶点A′、B′两点的坐标;
(3)当变化的正方形ABCD与(2)中的正方形A′B′C′D′有重叠部分时,求k的取值范围.

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