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计算和化简
(1)(ab)5•(ab)2
(2)(x2•xm3÷x2m
(3)a2•a4+(-a23
(4)30-2-3+(-3)2-(
14
)-1

(5)(x-y)3÷(y-x)2
(6)(n-m)3•(m-n)2-(m-n)5
分析:(1)原式先利用积的乘方运算法则计算,再利用单项式乘单项式法则计算,即可得到结果;
(2)原式利用积的乘方及幂的乘方运算法则计算,再利用同底数幂的除法法则计算即可得到结果;
(3)原式先利用同底数幂的乘法及幂的乘方运算法则计算,合并即可得到结果;
(4)原式第一项利用零指数幂法则计算,第二项利用负指数幂法则计算,第三项表示两个-3的乘积,最后一项利用负指数幂法则计算,即可得到结果;
(5)原式变形后利用同底数幂的除法法则计算即可得到结果;
(6)原式变形后利用同底数幂的乘法法则计算,合并即可得到结果.
解答:解:(1)原式=(ab)7=a7b7
(2)原式=x6•x3m÷x2m=x6+m
(3)原式=a6+(-a6)=0;
(4)原式=1-
1
8
+9-4=5
7
8

(5)原式=(x-y)3÷(x-y)2=x-y;
(6)原式=-(m-n)3•(m-n)2-(m-n)5=-2(m-n)5
点评:此题考查了整式的混合运算,以及实数的运算,涉及的知识有:同底数幂的乘法、除法,积的乘方及幂的乘方,单项式乘以多项式,多项式除以单项式,去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算和化简
(3
18
+
1
5
50
-4
1
2
)
÷
32

②先化简,再求值:
a2-2a+1
a-1
-
a2+2a+1
a2+a
,其中a=
1
1-
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

23、计算和化简求值
(1)已知:|a|=3,b2=4,ab<0,求a-b的值.
(2)已知:A-2B=7a2-7ab,且B=-4a2+6ab+7,
①求A等于多少?
②若|a+1|+(b-2)2=0,求A的值.
(3)已知A=by2-ay-1,B=2y2+3ay-10y-1,且多项式2A-B的值与字母y的取值无关,求(2a2b+2ab2)-[2(a2b-1)+3ab2+2]的值

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算和化简:
(1)计算:
8
-2sin45°+(2-π)0-(
1
3
)-1

(2)已知x2-3=5x,求(x-1)(2x-1)-(x+1)2+1的值;
(3)先将
x2+2x
x-1
•(1-
1
x
)
化简,然后请自选一个你喜欢的x值,再求原式的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算和化简:
(1)72×32÷(一3)+(-3)2
(2)-14-[2-(-3)2];
(3)(a2-6a-7)-(a2-3a+4);
(4)-2(-3xy+2z)+3(-2xy-5x)

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