精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
若关于x的分式方程
x
x-3
-
m
x+3
=
x2
x2-9
有增根,则增根是
 
,此时m=
 
;若这个分式方程无解,则m=
 
考点:分式方程的增根
专题:
分析:增根是分式方程化为整式方程后产生的使分式方程的分母为0的根.把增根代入化为整式方程的方程即可求出m的值.分式方程无解的情况有两种:(1)原方程存在增根;(2)原方程约去分母后,整式方程无解.
解答:解:方程两边都乘(x+3)(x-3),得
x(x+3)-m(x-3)=x2
∵最简公分母为(x+3)(x-3),
∴原方程增根为x=±3,
∴把x=3代入整式方程,得整式方程不存在.
把x=-3代入整式方程,得m=
3
2

∵方程两边都乘(x+3)(x-3),得
x(x+3)-m(x-3)=x2
化简得,(m-3)x=3m,
当m=3时,整式方程无解.
综上,可知m=
3
2
或3.
点评:考查了分式方程的增根.增根确定后可按如下步骤进行:①化分式方程为整式方程;②把增根代入整式方程即可求得相关字母的值;分式方程无解,既要考虑分式方程有增根的情形,又要考虑整式方程无解的情形.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

若三角形的三边长分别为a,b,c,其中a和b满足
a-2
+b2
-6b=-9,则c的取值范围是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

有黑、蓝、红三枝颜色不同的笔,和白、蓝两块橡皮,任拿出一枝笔和一块橡皮,则取到同蓝色的概率是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知a2-3a+1=0,则
a2
a4+1
的值为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB∥CD,HP平分∠DHF,若∠AGH=80°,则∠DHP的度数为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

甲、乙两个工程队同时从两端合开一条长为230m的隧道,如果甲队开7天,乙队开6天,刚好把隧道开通;如果乙队开8天,甲队开5天,则还差10m;如果甲队每天能开xm隧道,乙队每天能开ym隧道,那么根据题意,可列出方程组为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知sinα=
12
13
,α为锐角,则cosα=
 
,tanα=
 
,cotα=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在我国,每年5月份的第二个星期天就是母亲节,所以今年(2014年)母亲节是5月11日;如图,今年母亲节那天,我校很多同学给妈妈准备了鲜花和礼盒,从图中信息可知,则买5束鲜花和5个礼盒的总价为
 
 元.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

函数y=mx-m与y=-
m
x
(m为常数)在同一坐标系中的图象可能是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

同步练习册答案