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    已知关于x的方程：(m-2)xm2-m+(m-1)x+6=0是一元二次方程，试求m的值
     
    ．
    考点：一元二次方程的定义
    专题：计算题
    分析：根据一元二次方程的定义，列方程和不等式解答．
    解答：解：∵原式是关于x的一元二次方程，
    ∴m2-m=2，
    解得m=-1或2．
    又∵m-2≠0，
    ∴m≠2，
    ∴m=1．
    故答案为：-1．
    点评：考查了一元二次方程的定义，一元二次方程的一般形式是：ax2+bx+c=0（a，b，c是常数且a≠0）特别要注意a≠0的条件．这是在做题过程中容易忽视的知识点．本题容易忽视的条件是m+1≠0．
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    用代数式表示比a的5倍大3的数是
     
    ．

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    已知直角三角形中30°角所对的直角边长是2cm，则斜边的长是
     
    ．

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    在格点图中，横排或竖排相邻两格点问的距离都为1，若格点多边形边界上有200个格点，面积为199，则这个格点多边形内有
     
    个格点．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知扇形的半径为6cm，弧长为4πcm，则扇形的面积为
     
    cm2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    两个等腰三角形都有一个角为45°，这两个等腰三角形
     
    相似；如果都有一个角为95°，这两个等腰三角形
     
    相似．（填上“不”、“不一定”或“一定”）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC与△ABD中，BC=BD，∠ABC=∠ABD．点E为BC中点，点F为BD中点，连接AE，AF．求证：△ABE≌△ABF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知|a|=|b|，ab＜0，m、n互为负倒数，且x+x3=0，（x-1+m）2+|2m+4+y|=0，则3amn（x+2）+by+m-n的值是（　　）
    A、0B、1C、2D、不确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有一捆粗细均匀的电线，现要确定它的长度．从中先取出1m长的电线，称出它的质量为a，再称出其余电线的总质量为b，则这捆电线的总长度是（　　）
    A、（ab+1）m
    B、（
    b
    a
    -1）m
    C、（
    b
    a
    +1）m
    D、（
    b+a
    a
    +1）m

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