【题目】△ A B C与在平面直角坐标系中的位置如图.
(1)分别写出下列各点的坐标: ______ ; _______ ; _______ ;
(2)说明由△ A B C经过怎样的平移得到? ________________________________.
(3)若点(, )是△ A B C内部一点,则平移后内的对应点的坐标为 ________ ;
(4)求△ A B C的面积..
【答案】(1)(-3,1); (-2,-2); (-1,-1);(2)先向左平移4个单位,再向下平移2个单位或先向下平移2个单位,再向左平移4个单位;(3)(a-4,b-2);(4)2.
【解析】(1)根据网格确定点的坐标;(2)观察两个三角形的一对对应点比如A、A’,再沿着网格左右上下平移即可;(3)平移前后点的坐标的关系:左减右加,上加下减;(4)面积的求法用割补法.
解:(1)(-3,1); (-2,-2) ; (-1,-1) ;
(2)先向左平移4个单位,再向下平移2个单位或先向下平移2个单位,再向左平移4个单位
(3)(a-4,b-2)
(4)将补成长方形,减去3个直角三角形的面积得:
6-1.5-0.5-2=2
“点睛”本题考查了利用平移变换作图,熟练掌握网络结构,根据对应点的坐标确定出找出平移的方法是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】师生积极为地震灾区捐款,在得知灾区急需帐篷后,立即到当地的一家帐篷厂采购,该厂生产的帐篷有两种规格:可供3人居住的小帐篷,价格每顶160元;可供10人居住的大帐篷,价格每顶400元。学校用去捐款96000元采购,正好可供2300人临时居住。
(1)求该校采购了多少顶3人小帐篷?多少顶10人大帐篷?
(2)学校计划租用甲、乙两种型号的卡车共20辆,将这批帐篷紧急运往灾区,已知甲型卡车每辆可同时装运4顶小帐篷和11顶大帐篷,乙型卡车每辆可同时装运12顶小帐篷和7顶大帐篷。如何安排甲、乙两种卡车,可一次性将这批帐篷运往灾区?有哪几种方案?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知四边形ABCD中,AB=AD,AB⊥AD,连接AC,过点A作AE⊥AC,且使AE=AC,连接BE,过A作AH⊥CD于H交BE于F.
(1)如图1,当E在CD的延长线上时,求证:①△ABC≌△ADE;②BF=EF;
(2)如图2,当E不在CD的延长线上时,BF=EF还成立吗?请证明你的结论.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】根据“二十四点”游戏的规则,用仅含有加、减、乘、除及括号的运算式,使2,-3,-4,4的运算结果等于24:__________________________(只要写出一个算式即可)。
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