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    若是一个完全平方式，那么的值是（   ）
    A．2　　B．±2　 　C．4　　D．±4
    D

    试题分析：若是一个完全平方式，因为，它要是完全平方式，那么，即，所以M=±4
    点评：本题考查完全平方式，解答本题需要考生掌握完全平方式，及其完全平方式的结构。从而来解答本题
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列命题：
    ①若a+b+c=0，则b2-4ac＜0；
    ②若b=2a+3c，则一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根；
    ③若b2-4ac＞0，则二次函数y=ax2+bc+c的图象与坐标轴的公共点的个数是2或3；
    ④若b＞a+c，则一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根．
    其中正确的是
    A．②④B．①③C．②③D．③④

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    某企业2010年生产成本为20万元，计划到2012年生产成本降到15万元．设年平均降低的百分率为，则可列方程为        ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根
    （1）求的取值范围；
    （2）若为正整数，且该方程的根都是整数，求的值。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，在宽为20m，长为30m的矩形地面上修建两条同样宽的道路，余下部分作为耕地．根据图中数据，计算耕地的面积为_________．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知为方程的两实根，则     ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    用配方法解方程：.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若实数满足＝4，则的值为（ ）
    A．1或－3B．1C．－3D．0

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    （2013年四川广安3分）方程x2﹣3x+2=0的根是　 　．

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