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阅读理解:将下列二次三项式在实数范围内分解因式:
(1)x2-5x+6;(2)x2-2x+1;(3)4x2+8x-1.
解:(1)令x2-5x+6=0,解得方程的两根为x1=2,x2=3.则x2-5x+6=(x-2)(x-3)
(2)令x2-2x+1=0,解得方程的两根为x1=x2=1,则x2-2x+1=(x-1)2
(3)令4x2+8x-1=0,解得方程的两根为x1=
-2+
5
2
x2=
-2-
5
2
,则4x2+8x-1=4(x-
-2-
5
2
)(x-
-2-
5
2
)=(2x+2-
5
)(2x+2+
5

参考以上解答下列问题:
在实数范围内因式分解:
①25x2+10x+1②4x2-8x+1
二次三项式2x2-3x+2在实数范围内能分解因式吗?如果能,请你分解出来;如果不能分解,请说明理由.
分析:根据范例的解答过程,先分别令各个二次三项式等于0,得到关于x的一元二次方程,再解出各一元二次方程的解,根据公式ax2+bx+c=a(x-x1)(x-x2)分解即可.
解答:解:①令25x2+10x+1=0,解得方程的两根为x1=x2=-
1
5
.则25x2+10x+1=25(x+
1
5
2
②令4x2-8x+1=0,解得方程的两根为x1=
2+
3
2
,x2=
2-
3
2

则4x2-8x+1=4(x-
2+
3
2
)(x-
2-
3
2
);
③令2x2-3x+2=0,由于△=b2-4ac=(-3)2-4×2×2=-7<0,所以方程无实根,
所以二次三项式2x2-3x+2在实数范围内不能分解因式.
点评:本题考查十字相乘法分解因式,在实数范围内分解因式的步骤是:首先令二次三项式等于0,然后解一元二次方程,方程有解,则根据ax2+bx+c=a(x-x1)(x-x2)公式分解,若方程无解,则原二次三项式不能分解因式.
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

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解:(1)令x2-5x+6=0,解得方程的两根为x1=2,x2=3.则x2-5x+6=(x-2)(x-3)
(2)令x2-2x+1=0,解得方程的两根为x1=x2=1,则x2-2x+1=(x-1)2
(3)令4x2+8x-1=0,解得方程的两根为数学公式,则4x2+8x-1=4(x-数学公式)(数学公式)=(数学公式)(数学公式
参考以上解答下列问题:
在实数范围内因式分解:
①25x2+10x+1②4x2-8x+1
二次三项式2x2-3x+2在实数范围内能分解因式吗?如果能,请你分解出来;如果不能分解,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:2009-2010学年安徽省芜湖市芜湖县实验学校九年级(上)第一次月考数学试卷(解析版) 题型:解答题

阅读理解:将下列二次三项式在实数范围内分解因式:
(1)x2-5x+6;(2)x2-2x+1;(3)4x2+8x-1.
解:(1)令x2-5x+6=0,解得方程的两根为x1=2,x2=3.则x2-5x+6=(x-2)(x-3)
(2)令x2-2x+1=0,解得方程的两根为x1=x2=1,则x2-2x+1=(x-1)2
(3)令4x2+8x-1=0,解得方程的两根为,则4x2+8x-1=4(x-)()=()(
参考以上解答下列问题:
在实数范围内因式分解:
①25x2+10x+1②4x2-8x+1
二次三项式2x2-3x+2在实数范围内能分解因式吗?如果能,请你分解出来;如果不能分解,请说明理由.

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