精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
(2013•海珠区一模)如图,在△ABC中,AD、CE分别是BC、AB边上的高,DE=3,BE=4,BC=6,则AC=
4.5
4.5
分析:根据DE=3,BC=6,得出∠BEC=90°,BD=DC=3,根据勾股定理求出EC2的值,再根据AD是BC边上的高,得出AB=AC,最后根据AE2+EC2=AC2,求出AE的值,即可得出AC.
解答:解:∵DE=3,BC=6,
∴DE=
1
2
BC,
∵CE是AB边上的高,
∴∠BEC=90°,
∴BD=DC=3,EC2=BC2-BE2=62-42=20,
∵AD是BC边上的高,
∴AD⊥BC,
∴AB=AC,
设AE=x,AC=x+4,
在Rt△AEC中,
∵AE2+EC2=AC2
∴x2+20=(x+4)2
解得:x=0.5,
∴AC=4.5;
故答案为:4.5.
点评:此题考查了勾股定理,用到的知识点是勾股定理,直角三角形斜边的中线等于斜边的一半,线段的垂直平分线,关键是根据勾股定理列出方程.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•海珠区一模)下列交通标志中,是轴对称图形的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•海珠区一模)两个相似三角形的相似比是1:2,其中较小三角形的周长为6cm,则较大的三角形的周长为(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•海珠区一模)分式方程
1
x+2
=
2
x
的解是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•海珠区一模)一次数学测验,甲、乙两班的数学成绩统计数据如表:
班级 人数 平均分 中位数 方差
55 118 119 197
55 118 121 180
小明通过上表分析后得出如下结论:
(1)从平均分来看,甲、乙两班学生的数学成绩平均水平相同;
(2)如果不低于120分为优秀,那么甲班获得优秀的人数比乙班多;
(3)甲班同学的成绩波动相对比较大.
上述结论正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•海珠区一模)如图,在△ABC中,AB=AC=5,CB=8,分别以AB、AC为直径作半圆,则图中阴影部分面积是(  )

查看答案和解析>>

同步练习册答案