精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

使数学公式三个式子都有意义的x的取值范围是


  1. A.
    x>0
  2. B.
    x≥0且x≠3
  3. C.
    x>0且x≠3
  4. D.
    -1≤x<0
C
分析:根据二次根式的性质、分式及零指数幂的意义,分别求出每个式子中x的取值范围,再求出它们的公共部分即可.
解答:解不等式组
得x>0且x≠3.
故选C.
点评:本题考查的知识点为:二次根式的被开方数是非负数;分式有意义,分母不为0;a0=1(a≠0).
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

使
x+1
1
x
,(x-3)0
三个式子都有意义的x的取值范围是(  )
A、x>0
B、x≥0且x≠3
C、x>0且x≠3
D、-1≤x<0

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2011-2012学年江苏省盐城市东台市富安中学九年级(上)双休日数学作业(第3周)(解析版) 题型:选择题

使三个式子都有意义的x的取值范围是( )
A.x>0
B.x≥0且x≠3
C.x>0且x≠3
D.-1≤x<0

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2010-2011学年江苏省泰州市姜堰市南苑学校九年级(上)月考数学试卷(21-22章)(解析版) 题型:选择题

使三个式子都有意义的x的取值范围是( )
A.x>0
B.x≥0且x≠3
C.x>0且x≠3
D.-1≤x<0

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2011年湖南省湘潭市湘乡市中考数学模拟试卷(解析版) 题型:选择题

使三个式子都有意义的x的取值范围是( )
A.x>0
B.x≥0且x≠3
C.x>0且x≠3
D.-1≤x<0

查看答案和解析>>

同步练习册答案