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一个直角梯形的上底是2
2
cm,下底为
18
cm,高为
3
cm,求这个梯形的面积和周长.
考点:二次根式的应用
专题:
分析:根据梯形的面积公式
1
2
(上底+下底)×高,进行计算,再根据勾股定理和梯形的周长公式即可得出答案.
解答:解:∵直角梯形的上底是2
2
cm,下底为
18
cm,高为
3
cm,
∴梯形的面积为:
1
2
(2
2
+
18
)×
3
=
5
2
6
(cm2).
∴梯形的另一腰长为:
(
3
)
2
+(
2
)
2
=
5
(cm2),
∴梯形的周长为:2
2
+
18
+
3
+
5
=(5
2
+
3
+
5
)cm.
点评:此题考查了二次根式的应用,用到的知识点是梯形的面积公式、勾股定理,解题的关键是掌握梯形的面积公式.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

根据下列要求画图:
①如图1,过点A画MN∥BC;
②如图2,过点P画PE∥OA,交OB于点E;过点P画PH⊥OB于H,点P到直线OB的距离是
 
cm(精确到0.1cm).

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图:平面直角坐标系中,点O是坐标原点,四边形ABCO是菱形,点A的坐标为(-3,4),点C在x轴的正半轴上,直线AC交y轴于点M,AB边交y轴于点H,连接BM.
(1)求直线AC的解析式;
(2)动点P从点A出发,沿折线ABC方向 以2个单位/秒的速度向终点C匀速运动,设△PMB的面积为S(S≠0),点P的运动时间为t秒,求S与t之间的函数关系式(要求写出自变量t的取值范围);
(3)在(2)的条件下,是否存在这样的点P,使得∠MPB与∠BCO互为余角?若存在,请直接写出所有符合条件的点P的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

甲、乙两人每时能共做35个电器零件.甲、乙两人同时开始工作,当甲做了90个零件时,乙做了120个零件.问甲、乙每时各做多少个电器零件?

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科目:初中数学 来源: 题型:

2013年4月20日四川雅安发生7.0级地震.“一方有难,八方支援”,某社区积极组织社区居民为灾区人民献爱心.为了解该社区居民捐款情况,对社区部分捐款户进行分组统计(统计表如下),数据整理成如图所示的不完整统计图.已知A、B两组捐款户数直方图的高度比为1:5,请结合图中相关数据回答下列问题.
组别 捐款额(x)元
A 10≤x<100
B 100≤x<200
C 200≤x<300
D 300≤x<400
E x≥400
(1)A组捐款户数为
 
,本次调查的样本容量为
 

(2)补全直方图;
(3)若该社区有500户住户,请估计捐款不少于300元的户数是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

用分式表示下列各式的商,并约分
(1)4a2b÷(6ab2
(2)-4m3n2÷2(m3n4
(3)(3x2+x)÷(x2-x)
(4)(x2-9)÷(-2x2+6x)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,数轴上与1,
2
对应的点分别为A,B,点B关于点A的对称点为C,设点C表示的数为x,求|x-
2
|+
x
2
的值.

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下列等式正确的是(  )
A、
(-3)2
=-3
B、
16
=±4
C、
-8
=-2
D、
9
=3

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某校在10月的校运会上有15名同学参加女子百米赛跑,她们预赛的成绩各不相同,取前7名参加决赛.小蒋同学已经知道了自己的成绩,她想知道自己能否进入决赛,还需要知道这15名同学成绩的(  )
A、方差B、中位数
C、极差D、平均数

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