分析 根据工作总量=工作效率×工作时间,可得甲先做2小时完成的工作量,然后乙单独做3小时完成的工作量,再根据甲先做2小时完成的工作量+乙单独做3小时完成的工作量+甲、乙最后一起做x小时完成的工作量=1列出方程即可.
解答 解:2×$\frac{1}{8}$=$\frac{1}{4}$,3×$\frac{1}{12}$=$\frac{1}{4}$,
甲先做2小时完成全部工作量的$\frac{1}{4}$,然后乙单独做3小时完成全部工作量的$\frac{1}{4}$,
根据题意,得2×$\frac{1}{8}$+3×$\frac{1}{12}$+($\frac{1}{8}$+$\frac{1}{12}$)x=1.
故答案为$\frac{1}{4}$,$\frac{1}{4}$,2×$\frac{1}{8}$+3×$\frac{1}{12}$+($\frac{1}{8}$+$\frac{1}{12}$)x=1.
点评 此题考查了一元一次方程的应用,弄清关系式工作总量=工作效率×工作时间是解本题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 三角形三条高的交点都在三角形内 | |
B. | 三角形的角平分线是射线 | |
C. | 三角形三边的垂直平分线不一定交于一点 | |
D. | 三角形三条中线的交点在三角形内 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | AC=OD | B. | AC∥OD | C. | $\widehat{AC}$=$\widehat{CD}$ | D. | $\widehat{AC}$=$\widehat{BD}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 6个 | B. | 5个 | C. | 4个 | D. | 3个 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 从3+2x=2可得到2x=5 | |
B. | 从6x=2x-1可得到6x-2x=-1 | |
C. | 从$\frac{x}{2}$-1=$\frac{x-2}{3}$可得到3x-1=2(x-2) | |
D. | 从21%+50%(60-x)=60×42%可得到21+50(60-x)=6000×42 |
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