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    8．已知2xby3a与-3x2ay5-b是同类项，则a+b=3．

    分析 根据同类项定义进行分析即可．

    解答 解：由题意得：$\left\{\begin{array}{l}{2a=b}\\{3a=5-b}\end{array}\right.$，
    解得：$\left\{\begin{array}{l}{a=1}\\{b=2}\end{array}\right.$，
    则a+b=3，
    故答案为：3．

    点评 此题主要考查了同类项，关键是掌握所含字母相同，并且相同字母的指数也相同，这样的项叫做同类项．

    练习册系列答案
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    18．给出一组有理数-|-0.5|，-（-2），-（-3）2，-（$\frac{1}{5}$）2，-（-9）3，其中负有理数有（　　）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    19．计算：89°53′-57°51′=32°2′．

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    16．如图，将两块直角三角尺的直角顶点C叠放在一起．
    ①若∠DCE=35°，求∠ACE、∠DCB、∠ACB的度数；
    ②若∠ACB=140°，求∠DCE的度数；
    ③猜想：∠ACB与∠DCE有怎样的数量关系，并说明理由．

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    3．已知一个角的补角是它的两倍，那么这个角的余角度数是30°．

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    13．如图，在△ABC中，∠C=90°，点D、E分别在边AC、AB上．若∠B=∠ADE，则下列结论不正确的是（　　）
    A．∠A和∠B互为余角B．∠A和∠ADE互为余角
    C．∠B和∠EDC互为补角D．∠B和∠DEB互为补角

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    20．若am=7，an=3，则am+n=21．

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    17．因为cos60°=$\frac{1}{2}$，cos240°=-$\frac{1}{2}$，所以cos240°=cos（180°+60°）=-cos60°；由此猜想、推理知：当α为锐角时有cos（180°+α）=-cosα，由此可知：cos210°=（　　）
    A．-$\frac{1}{2}$B．-$\frac{\sqrt{2}}{2}$C．-$\frac{\sqrt{3}}{2}$D．-$\sqrt{3}$

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    18．如图，正方形网络中的每个小正方形边长都为1，每个小正方形的顶点叫格点，分别按下列要求画以格点为顶点三角形和平行四边形．（无需写画法）
    （1）三角形三边长为4，3$\sqrt{2}$，$\sqrt{10}$．
    （2）平行四边形有一锐角为45°，且面积为5．

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