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    10．用科学记数法表示0.000034，结果是（　　）
    A．3.4×10-5B．3.4×10-4C．0.34×10-4D．34×10-6

    分析 绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10-n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．

    解答 解：用科学记数法表示0.000034，结果是3.4×10-5，
    故选：A．

    点评 本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为a×10-n，其中1≤|a|＜10，n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．

    练习册系列答案
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    20．一个圆柱的高为8cm，则圆柱体的体积Vcm3与底面直径Rcm的关系式为V=2πR2，当R为5cm时，V=50πcm3．

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    1．（1）解方程：（x+1）2=64；
    （2）计算：（-2）3×$\sqrt{（-4）^{2}}$+$\root{3}{（-4）^{3}}$×（$\frac{1}{2}$）2-$\sqrt{9}$．

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    18．若分式$\frac{1}{x+3}$的值大于0，则实数x的取值范围是（　　）
    A．x＞-3B．x≥-3C．x＞3D．x≠-3

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    5．小明在做作业时，不小心将一元一次方程2y-$\frac{1}{2}=\frac{1}{2}$y- 中的一个常数污染了．怎么办呢？小明想了一想，便翻看书后答案，此方程的解是y=-$\frac{5}{3}$，很快补好了这个常数，并迅速地完成了作业，同学们，你们能补出这个常数吗？它应是3．

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    15．如图，在平行四边形ABCD中，
    （1）以点A为圆心，AB长为半径画弧交AD于点F，再分别以B、F为圆心，大于$\frac{1}{2}$BF长为半径画弧，两弧交于一点P，连接AP并延长交BC于点E，连接EF；
    （2）四边形ABEF是菱形（选填矩形、菱形、正方形、无法确定），说明理由．

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    2．列方程组解应用题：
    在“某地大地震”灾民安置工作中，某企业捐助了一批板材24 000m2，某灾民安置点用该企业捐助的这批板材全部搭建成A，B两种型号的板房，供2 300名灾民临时居住．已知建一间A型板房和一间B型板房所需板材及能安置的人数如下表所示：
    板房型号所需板材安置人数
    A型板房54m25
    B型板房78m28
    问：（1）该灾民安置点需搭建A型板房和B型板房各多少间？
    （2）因对灾民人数估计不足，实际安置中A型板房超员15%，B型板房超员20%，则该安置点灾民实际有多少人？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    9．在平面直角坐标系中，已知点A（-$\sqrt{2}$，0）、B（0，$\sqrt{2}$）、N（0，3$\sqrt{2}$），P是反比例函数y=-$\frac{1}{x}$（x＜0）的图象上一动点，PM∥x轴交直线AB于M，则PM+PN的最小值为$\frac{7\sqrt{2}}{3}$．

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    10．因式分解
    （1）2x2-18                        
    （2）3m2n-12mn+12n
    （3）（a+b）2-6（a+b）+9        
    （4）（x2+4y2）2-16x2y2．

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