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阅读下列文字,回答问题.
题目:在Rt△ABC中,∠C=90°,若∠A≠45°,所以AC≠BC.
证明:假设AC=BC,因为∠A≠45°,∠C=90°,所以∠A≠∠B.
所以AC≠BC,这与假设矛盾,所以AC≠BC.
上面的证明有没有错误?若没有错误,指出其证明的方法;若有错误,请予以纠正.
【答案】分析:反证法的步骤是(1)假设结论不成立(2)从假设出发推出矛盾(3)假设不成立,则结论成立.运用反证法证题时,应从假设出发,把假设当做已知条件,经过推理论证,得出与定义、公理、定理或已知相矛盾,从而判定假设不成立,肯定结论,而非推出结论与假设相矛盾.
解答:解:有错误.改正:
假设AC=BC,则∠A=∠B,又∠C=90°,
所以∠B=∠A=45°,这与∠A≠45°矛盾,所以AC=BC不成立,所以AC≠BC.
点评:本题结合等腰直角三角形的性质考查反证法,解此题关键要懂得反证法的意义及步骤.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

36、阅读下列文字,回答问题.
题目:在Rt△ABC中,∠C=90°,若∠A≠45°,所以AC≠BC.
证明:假设AC=BC,因为∠A≠45°,∠C=90°,所以∠A≠∠B.
所以AC≠BC,这与假设矛盾,所以AC≠BC.
上面的证明有没有错误?若没有错误,指出其证明的方法;若有错误,请予以纠正.

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

(2002•上海模拟)阅读下列文字并解答问题:
甲、乙两人沿着同一条公路向同一方向行走,图中射线OA、BA分别表示甲、乙两人运动的图象,其中t(小时)表示时间,S(千米)表示离开某地的路程,请根据图象回答下列问题:
(1)分别求出甲、乙两人的S关于t的函数解析式,并分别指出函数的定义域;
(2)甲、乙两人的速度分别是每小时多少千米?
(3)离某地10千米处是一个车站,谁先到车站?先到多少时间?

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科目:初中数学 来源:2002年上海市部分学校初三数学抽样测试卷(解析版) 题型:解答题

阅读下列文字并解答问题:
甲、乙两人沿着同一条公路向同一方向行走,图中射线OA、BA分别表示甲、乙两人运动的图象,其中t(小时)表示时间,S(千米)表示离开某地的路程,请根据图象回答下列问题:
(1)分别求出甲、乙两人的S关于t的函数解析式,并分别指出函数的定义域;
(2)甲、乙两人的速度分别是每小时多少千米?
(3)离某地10千米处是一个车站,谁先到车站?先到多少时间?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

阅读下列文字,回答问题.
题目:在Rt△ABC中,∠C=90°,若∠A≠45°,所以AC≠BC.
证明:假设AC=BC,因为∠A≠45°,∠C=90°,所以∠A≠∠B.
所以AC≠BC,这与假设矛盾,所以AC≠BC.
上面的证明有没有错误?若没有错误,指出其证明的方法;若有错误,请予以纠正.

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