科目:初中数学 来源: 题型:
次数 成绩 人员 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
甲 | 8 | 7 | 8 | 6 | 9 | 10 |
乙 | 5 | 9 | 10 | 7 | 8 | 9 |
项目 分析结果 人员 |
平均分 |
中位数 |
众数 |
极差 |
方差 |
甲 | 8 | 8 | |||
乙 | 8 | 5 | 2.67 |
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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:044
甲、乙二人在相同条件下各射靶10次,每次射靶的成绩情况如图所示.
(1)请填写下表:
(2)请从下列三个不同的角度对这次测试结果进行分析.
①从平均数和方差相结合看,分析谁的成绩好些;②从平均数和中位数相结合看,分析谁的成绩好些;③从折线图上两人射击命中环数的走势看,分析谁更有潜力.
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科目:初中数学 来源: 题型:044
甲、乙二人在相同条件下各射靶10次,每次射靶的成绩情况如图所示.
(1)请填写下表:
(2)请从下列三个不同的角度对这次测试结果进行分析.
①从平均数和方差相结合看,分析谁的成绩好些;②从平均数和中位数相结合看,分析谁的成绩好些;③从折线图上两人射击命中环数的走势看,分析谁更有潜力.
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科目:初中数学 来源:湖南省同步题 题型:单选题
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