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    函数y=
    		3-x
    2x+1
    中，自变量x的取值范围是
     
    ．
    考点：函数自变量的取值范围
    专题：
    分析：根据二次根式的性质和分式的意义，被开方数大于等于0，分母不等于0，就可以求解．
    解答：解：根据二次根式有意义，分式有意义得：3-x≥0且2x+1≠0，
    解得：x≤3且x≠-
    1
    2
    ．
    故答案为：x≤3且x≠-
    1
    2
    ．
    点评：本题考查的知识点为：分式有意义，分母不为0；二次根式的被开方数是非负数．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    数学活动课上，老师向同学们讲学校正在规划筹建周长为400m的跑道的消息，鼓励同学们试着给要建的跑道画一个示意图．要求跑道的两端是半圆形，中间是直线跑道，且跑道中间矩形面积最大．下面是四位同学给出的示意图，你认为正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知在直角三角形ABC中，∠BCA=90°，cos∠BAC=
    4
    5
    ，分别以AB、AC为底边向三角形ABC的外侧作等腰三角形ADB和等腰三角形CEA，且AD⊥AC，AE⊥AB，连接DE，交AB于点F，
    （1）求
    S△ADB
    S△AEC
    的值；
    （3）求
    AF
    FB
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示平行四边形ABCD中，E是BC上一点，且
    BE
    EC
    =
    2
    3
    ，AE交BD于F，BF=5，则BD=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明手中有三根木棒，长分别为6cm，8cm，10cm，将三根木棒首尾顺次连接，能组成（　　）三角形．
    A、锐角B、直角
    C、钝角D、以上都有可能

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    不等式组
    2x+2＞0
    x+1＜3
    的解集在数轴上表示正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    △ABC中，∠ABC与∠ACB的平分线交于点O，过点O作一直线交AB、AC于E、F．且BE=EO．
    （1）说明OF与CF的大小关系；
    （2）若BC=12cm，点O到AB的距离为4cm，求△OBC的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    无论取何值时，抛物线y=a（x+k）2+k的顶点总在（　　）
    A、x轴上B、y轴上
    C、直线y=-x上D、直线y=x上

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙两个机器人分别从相距70m的A、B两个位置同时相向运动．甲第1分钟走2m，以后每分钟比前1分钟多走1m，乙每分钟走5m．
    （I）甲、乙开始运动后多少分钟第一次同时到达同一位置？
    （II）如果甲、乙到达A或B后立即折返，甲继续每分钟比前1分钟多走1m，乙继续按照每分钟5m的速度行走，那么开始运动后多少分钟第二次同时到达同一位置？

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