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20.如图,AB是⊙O的直径,OD垂直弦AC于点D,OD的延长线交⊙O 于点E,与过点C的⊙O的切线交于点F,已知OD=3,DE=2.
(1)求线段CF的长;
(2)求tan∠ABD.

分析 (1)由题意推出△ODC∽△OCF,然后对应边成比例,即可推出CF的长度;
(2)过点D作DH⊥AB,垂足为点H,△ODH∽△OAD,结合三角形相似的性质,即可推出DH、OH的长度,便可得tan∠ABD的值.

解答 解:(1)∵FC为⊙O的切线,
∴OC⊥FC,
∴△ODC∽△OCF,
∴$\frac{OD}{DC}=\frac{OC}{CF}$,
∴CF=$\frac{20}{3}$;

(3)过点D作DH⊥AB,垂足为点H,
∴△ODH∽△OAD,
∴DH=$\frac{12}{5}$,OH=$\frac{9}{5}$,
∴tan∠ABD=$\frac{DH}{BH}=\frac{6}{17}$.

点评 本题主要考查切线的性质、解直角三角函数、相似三角形的判定和性质,关键在于求证相关的三角形相似.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.(1)实数a、b在数轴上的位置如图所示,请化简:|a|-$\sqrt{a^2}-\sqrt{b^2}$;
(2)利用不等式性质将6x+5<4x-3化为x>a或或x<a的形式.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图1,边长为6$\sqrt{2}$的正方形ABCD的对角线相交于O,点E从B点出发,在BD上以每秒2个单位的速度向D运动,同时点F从O点出发,在OC上以每秒1个单位的速度向C运动,运动的时间为t,(0<t<6)

(1)当t=$\frac{36±6\sqrt{3}}{11}$时,∠FEO=60°.
(2)如图2,当0<t<3时,取BE的中点M,连FM、AE,求证:∠OAE+∠OMF为定值.
(3)如图3,取AB的中点N,当t=$\frac{-3+\sqrt{153}}{4}$时,F、E、N三点在同一条直线上.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.某中学响应“阳光体育”活动的号召,准备从体育用品商店购买一些排球、足球和篮球,排球和足球的单价相同,同一种球的单价相同,若购买2个足球和3个篮球共需340元,购买4个排球和5个篮球共需600元.
(1)求购买一个足球,一个篮球分别需要多少元?
(2)该中学根据实际情况,需从体育用品商店一次性购买三种球共100个,且购买三种球的总费用不超过6000元,求这所中学最多可以购买多少个篮球?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.已知:如图,AB是⊙O的直径,BC切⊙O于B,AC交⊙O于P,D为BC边的中点,连接DP.
(1)DP是⊙O的切线;
(2)若cosA=$\frac{3}{5}$,⊙O的半径为10,求DP的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如图,在直角坐标系中,第一次将△OAB变换成△OA1B1
第二次将△OA1B1变换成△OA2B2,第三次将△OA2B2变换成$△O{A_3}{B_{_3}}$,依此类推,已知A(1,3),A1(2,3),A2
(4,3),A3(8,3)…B(2,0),B1(4,0),B2
(8,0),B3(16,0)…
①观察每次变化后的三角形,找出规律,按此规律再将
△OA3B3变换成△OA4B4,则A4的坐标为(16,3),B4的坐标为(32,0)
②若按上述规律,将三角OAB进行n次变换,得三角形△OAnBn,比较每次变换三角形顶点的变化规律,探索顶点An的坐标为(2n,3),顶点Bn的坐标为(2n+1,0).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.在平面直角坐标系中,一蚂蚁从原点O出发,按向上、向左、向下、向左的方向依次不断移动得A1,A2,A3,A4,A5,…,每次移动的距离分别为1,1,1,2,2,2,3,3,3…,其行走路线如图所示:
(1)填写下列各点的坐标:A3(-1,0)、A6(-3,0)、A9(-6,0);
(2)写出点A3n的坐标(n为正整数);
(3)蚂蚁从原点O到点A33移动的距离是66.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.如图,在半径为4的扇形AOB中,∠AOB=90°,点C是弧AB上的一个动点(不与点A,B重合),OD⊥BC,OE⊥AC,垂足分别为D,E.若四边形AOBC的面积为10,则△DOE的面积是$\frac{9}{2}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.如图,在正方形ABCD中,E是AB上一点,F是AD延长线上一点,且DF=BE.
(1)求证:CE=CF;
(2)△CDF可看成图中哪个三角形通过旋转变换得到的?写出旋转过程;
(3)若点G在AD上,且∠GCE=45°,试判断线段GE,BE,GD之间的数量关系,并说明理由.

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