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如图,观察图中菱形的个数:图1中有1个菱形,图2中有5个菱形,图3中有14个菱形,图4中有30个菱形……,则第6个图中菱形的个数是          个.
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试题考查知识点:找出图形个数的一般规律表达式
思路分析:找出规律即可得出任意个图的形状
具体解答过程:
图1中菱形的个数:M1=1=12
图2中菱形的个数:M2=5=22+1
图3中菱形的个数:M3=14=32+22+1
图4中菱形的个数:M4=30=42+32+22+1
……
图n中菱形的个数:Mn=n2+(n-1)2+……+52+42+32+22+1 =
∴当n=6时,M6=91
试题点评:这类题目的关键在于找出规律的一般表达式。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,Rt△ABC中,A=90,AB=4,AC=3,D在BC上运动(不与B、C重合),过D点分别向AB、Ac作垂线,垂足分别为E、F,则矩形AEDF的面积的最大值为___________。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

明德小学为了美化校园,准备在一块长32米,宽20米的长方形场地上修筑两条宽度相同的道路,余下部分作草坪,现在有一位学生设计了如图所示的方案,求图中道路的宽是___________     米时,草坪面积为540平方米。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,从边长为(a+3)cm的正方形纸片中剪去一个边长为3cm的正方形,剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),若拼成的矩形一边长为acm,则另一边长是(  ▲   )
A.(2 a+3)cmB.(2 a+6)cm
C.(2a+3)cmD.(a+6)cm

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

(11·贵港)如图所示,在梯形ABCD中,AB∥CD,E是BC的中点,EF⊥AD
于点F,AD=4,EF=5,则梯形ABCD的面积是
A.40B.30C.20D.10

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图7,菱形ABCD中,E是对角线AC上一点.    

(1)求证:△ABE≌△ADE;(3分)
(2)若AB=AE,∠BAE=36º,求∠CDE的度数.(4分)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分10分)
(1)如果△ABC的面积是S,E是BC的中点,连接AE(如图1),则△AEC的面积是           
(2)在△ABC的外部作△ACD,F是AD的中点,连接CF(如图2),若四边形ABCD的面积是S,则四边形AECF的面积是            
(3)若任意四边形ABCD的面积是S,E、F分别是一组对边AB、CD的中点,连接AF,CE(如图3),则四边形AECF的面积是            

图1             图2                图3
拓展与应用
(1)若八边形ABCDEFGH的面积是100,K、M、N、O、P、Q分别是AB、BC、CD、EF、FG、GH的中点,连接KH、MG、NF、OD、PC、QB、(如图4),则图中阴影部分的面积是            
(2)四边形ABCD的面积是100,E、F分别是一组对边AB、CD上的点,且AE=AB,
CF=CD,连接AF,CE(如图5),则四边形AECF的面积是            
(3)(如图6)ABCD的面积是2,AB=a,BC=b,点E从点A出发沿AB以每秒v个单位长的速度向点B运动,点F从点B出发沿BC以每秒个单位长的速度向点C运动.E、F分别从点A、B同时出发,当其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动.请问四边形DEBF的面积的值是否随着时间t的变化而变化?若不变,请写出这个值         ,并写出理由;若变化,说明是怎样变化的.

图4                  图5                     图6

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(2011•宁夏)已知,E、F是四边形ABCD的对角线AC上的两点,AE=CF,BE=DF,BE∥DF.求证:四边形A BCD是平行四边形.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(11·天水)(10分)某校开展的一次动漫设计大赛,杨帆同学运用了数学知识
进行了富有创意的图案设计,如图(1),他在边长为1的正方形ABCD内作等边△BCE,
并与正方形的对角线交于点F、G,制作如图(2)的图标,请我计算一下图案中阴影图形的
面积.

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同步练习册答案