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    先化简，再求值：，其中

    　


    原式=…………………………………………………                                              5′

    当时，原式=…………………………              8′

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知在以点O为圆心的两个同心圆中，大圆的弦AB交小圆于点C，D（如图）．

    （1）求证：AC=BD；

    （2）若大圆的半径R=10，小圆的半径r=8，且圆O到直线AB的距离为6，求AC的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，点在线段上，，，.

    求证：.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    点A为双曲线上一点，B为x轴上一点，且△AOB为等边三角形，△AOB的边长为2，则k的值为（   ）

           A．        B.±   C.      D. ±

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，以AB为直径的⊙O交∠BAD的角平分

    线于C，过C作CD⊥AD于D，交AB的延长线于E.

       （1）（5分）求证：CD为⊙O的切线.

       （2）（4分）若，求cos∠DAB.

                                   

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，BC⊥AE于点C，CD∥AB，∠B=55°，则∠1等于（　　）

    　

    A．

    35°

    B．

    45°

    C．

    55°

    D．

    65°

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，一次函数y1=﹣x+2的图象与反比例函数y2=的图象相交于A，B两点，与x轴相交于点C．已知tan∠BOC=，点B的坐标为（m，n）．

    （1）求反比例函数的解析式；

    （2）请直接写出当x＜m时，y2的取值范围．

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，直线y=﹣x+m与y=nx+4n（n≠0）的交点的横坐标为﹣2，则关于x的不等式﹣x+m＞nx+4n＞0的整数解为（　　）

    　

    A．

    ﹣1

    B．

    ﹣5

    C．

    ﹣4

    D．

    ﹣3

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