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将-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4这9个数分别填在如图1中的9个空格中,使得每行、每列、斜对角上的三个数相加的和均为0.再根据图1的结果填写图2,要求图2中空格内的数各不相等,且每行、每列、斜对角上的三个数相加的和相等.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知数a-2与2a-3.
(1)若这两数互为相反数,则a的倒数是______,相反数是______;
(2)若这两数的绝对值相等,则a的倒数是______,相反数是______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

我国古代的“河图”是由3×3的方格构成,每个格内均有数目不等的点图,每一行、每一列以及每条对角线上的三个点图的点数之和均相等.如图,给出了“河图”的部分点图,请你推算出M处所对应的点图(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:|a|=3,|b|=4,求a+b的值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

例:1+2+3+…+100=?如果一个一个顺次相加显然太繁杂,我们仔细分析这100个连续自然数的规律和特点,发现运用加法的运算规律可大大简化计算,提高计算的速度.因为:1+2+3+…+100=(1+100)+(2+99)+…+(50+51)=101×______=______
(1)补全例题解答过程;
(2)计算a+(a+d)+(a+2d)+…+(a+99d).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下面说法正确的是(  )
A.两数之和不可能小于其中的一个加数
B.两数相加就是它们的绝对值相加
C.两个负数相加,和取负号,绝对值相减
D.不是互为相反数的两个数,相加不能得零

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

写出比O小4的数,比4小2的数,比-4小2的数.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(-0.6)+(+0.08)+(-3.4)+(+0.92)+(+1.98)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

计算:(-5)+(+5)=______.

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