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化简下列各式:
(1)
2
5
x2y•
5
12
xy2
z
(2)(-
1
2
a2b+
1
3
ab2)•(-4ab)

(3)[(2x+y)2-y(y+4x)-8x]÷2x
(4)(
3x
x+2
-
x
x+2
x
x2-4
分析:有理数的混合运算首先要弄清楚运算顺序,先去括号,再进行有理数的乘除,最后是加减.
解答:解:
(1)原式=
1
6
x3y3z;

(2)原式=2a3b2-
4
3
a2b3

(3)原式=(4x2+4xy+y2-y2-4xy-8x)÷2x=2x-4;

(4)原式=
2x
x+2
×
(x+2)(x-2)
x
=2x-4.
故答案为
1
6
x3y3z.
点评:规律总结:对于一般的分式混合运算来讲,其运算顺序与整式混合运算一样,是先乘方,再乘除,最后算加减,如果遇括号要先算括号里面的.在此基础上,有时也应该根据具体问题的特点,灵活应变,注意方法.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

化简下列各式:
①-[-(-3.5)]=
 

②|-(+3
13
)|=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)化简下列各式,观察计算结果,归纳你发现的规律:
1+
1
3
=
2
3
3
2
3
3
,2
1
3
=
2
3
3
2
3
3

2+
1
4
=
3
2
3
2
,3
1
4
=
3
2
3
2

3+
1
5
=
4
5
5
4
5
5
,4
1
5
=
4
5
5
4
5
5

(2)根据上述规律写出
4+
1
6
与5
1
6
的关系是
相等
相等

(3)请你将发现的规律用含自然数n(n≥1)的等式表示出来
n+
1
n+2
=(n+1)
1
n+2
n+
1
n+2
=(n+1)
1
n+2

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简下列各式:
(1)
50
           
(2)
52
               
(3)
16
81

(4)
0.75

(5)
32+42

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简下列各式:
(1)
4ab
6a2bc
=
2
3ac
2
3ac

(2)
x+y
x2-y2
=
1
x-y
1
x-y

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简下列各式,再取一个你喜欢的数代入求值:
(1)3(x2-2xy)-2(x2-2y)+(x2-4y)
(2)7a-2[3a2+(2+3a-a2)].

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