精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

如图,已知平行四边形ABCD中,∠B=60°,BC=2AB,延长BA至E,使EA=AB,连接EC,交AD于F.
(1)试用实线连接图中已标明字母的两个点,画出使图中出现直角三角形的所有情况;
(2)请在(1)中选择一种情况证明.

(1)解:如图连接AC、BF、DE、BD.

(2)Rt△BFC
证明:∵平行四边形ABCD,
∴AB=CD,AD=BC,AB∥CD,AD∥BC,
∴∠EAD=∠ABC=60°,∠EAD=∠CDA,∠AEF=∠DCF,
∵BC=2AB,EA=AB,
∴AE=CD,
∴△AEF≌△DCF,
∴AF=DF=AE=AB,
∵∠EAD=60°,
∴∠EFA=∠EAF=∠DFC=60°,
∵AB=AF,
∴∠AFB=∠ABF=(180°-120°)=30°,
∴∠BFC=180°-60°-30°=90°,
即△BFC是直角三角形.
分析:(1)连接AC、BF、DE,BD,得到Rt△AED、Rt△BFC、Rt△BFE、Rt△BAC、Rt△BED;
(2)由平行四边形ABCD,根据平行四边形的性质得到AB=CD,AD=BC,AB∥CD,AD∥BC,根据平行线的性质得到∠EAD=∠ABC=60°,∠EAD=∠CDA,∠AEF=∠DCF,能进一步证出△AEF≌△DCF,得到AF=DF=AE=AB,推出∠DFC=60°,根据等腰三角形的性质得到∠AFB=30°,即可得到答案.
点评:本题主要考查对全等三角形的性质和判定,三角形的内角和定理,等腰三角形的性质和判定,平行四边形的性质,平行线的性质等知识点的理解和掌握,综合运用这些性质进行证明是解此题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知平行四边形DEFG与正方形ABCD有一个公共顶点D,G在CB或其延长线上,A在EF所在直线上,又二次函数y=(m-1)x2-(m-2)x-1(m>0)与x轴的两个交点P、Q的横坐标分别为x1,x2,且x1>0,x2>0,正方形AB精英家教网CD的边长a等于点P,Q间的距离.
(1)求m的取值范围;
(2)求a和四边形DEFG的面积S;
(3)若DEFG的一组邻边长分别等于x1,x2,并设
CGCB
=k
,求sin∠E和k.
((2),(3)的结果都用含m的代数式表示)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,BD绕点O顺时针旋转交AB,DC于E,F.
(1)证明:四边形BFDE是平行四边形;
(2)BD绕点O顺时针旋转
 
度时,平行四边形BFDE为菱形?请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知平行四边形ABCD中,P是对角线BD上的一点,过P点作MN∥AD,EF∥CD,分别精英家教网交AB、CD、AD、BC于M、N、E、F,设a=PM•PE,b=PN•PF.
(1)请判断a与b的大小关系,并说明理由;
(2)当
BP
PD
=2
时,求
S平行四边形PEAM
S△ABD
的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

23、如图,已知平行四边形ABCD.
(1)用直尺和圆规作出么ABC的平分线BE,交AD的延长线于点E,交DC于点F(保留作图痕迹,不写作法);
(2)求证:△ABE是等腰三角形;
(3)在(1)中所得图形中,除△ABE外,请你写出其他的等腰三角形.(不要求证明)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知平行四边形ABCD,作DE⊥AB,垂足为E,把三角形AED沿AB方向平移AB长个单位长度.
(1)作出平移后的图形;
(2)经过这样的平移后,原来的图形变成了什么图形?
(3)这两个图形的面积相等吗?只需给出答案,不必说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案