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直线与双曲线相交于A、B两点,已知点A(﹣2,﹣1).
(1)求k的值及点B的坐标;
(2)若点P是y轴正半轴上的动点,判断有几个位置能使△PBO为等腰三角形,直接写出相应的点P的坐标.

(1)k=2;点B的坐标为(1,2).
(2)点P的坐标:(0,4)、(0,)、(0,).

解析试题分析:(1)将点A的坐标代入双曲线的解析式即可得到k的值,将直线与双曲线的解析式联立组成方程组,解方程组即可得交点坐标;
(2)分别以点O、B为圆心、以OB长为半径画圆,圆与y轴的交点即为所求的点;再作OB的垂直平分线与y轴的交点也是所要求的点,这样就可以找到所有满足条件的点.
试题解析:⑴∵点A(-2,-1)在反比例函数上,
∴k=-2×(-1)=2.
∵点B是直线y=x+1与双曲线的交点,
∴解方程组,得
即点B的坐标为(1,2).
⑵点P的坐标:(0,4)、(0,)、(0,).
考点:1、待定系数法;2、解方程组;3、数形结合

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把直线y=2x﹣1向上平移2个单位,所得直线的解析式是   

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

在平面直角坐标系系xOy中,直线y=2x+m与y轴交于点A,与直线y=﹣x+4交于点B(3,n),P为直线y=﹣x+4上一点.
(1)求m,n的值;
(2)当线段AP最短时,求点P的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知:在平面直角坐标系中,点A、B分别在x轴正半轴上,且线段OA、OB(OA<OB)的长分别等于方程x2﹣5x+4=0的两个根,点C在y轴正半轴上,且OB=2OC.
(1)试确定直线BC的解析式;
(2)求出△ABC的面积.

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如图,已知反比例函数y=与一次函数y=kx+b的图象相交于A(4,1)、B(a,2)两点,一次函数的图象与y轴的交点为C.
(1)求反比例函数和一次函数的解析式;
(2)若点D的坐标为(1,0),求△ACD的面积.

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直线y=和x轴,y轴分别交于点E,F,点A是线段EF上一动点(不与点E重合),过点A作x轴垂线,垂足是点B,以AB为边向右作矩形ABCD,AB:BC=3:4。
(1)当点A与点F重合时,求证:四边形ADBE是平行四边形,并求直线DE的表达式;
(2)当点A不与点F重合时,四边形ADBE仍然是平行四边形?说明理由,此时你还能求出直线DE的表达式吗?若能,请你求出来。

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

小明家距离学校8千米,今天早晨小明骑车上学途中,自行车突然“爆胎”,恰好路边有便民服务点,几分钟后车修好了,他加快速度骑车到校,我们根据小明的这段经历画了一幅图象,该图描绘了小明行驶路程s与所用时间t之间的函数关系,请根据图象回答下列问题:
(1)小明骑车行驶了多少千米时,自行车“爆胎”修车用了几分钟?
(2)小明共用多长时间到学校的?
(3)小明修车前的速度和修车后的速度分别是多少?
(4)如果自行车未“爆胎”,小明一直按修车前速度行驶,那么他比实际情况早到或晚到多少分钟?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知:直线y=x+1经过点B(2,n),且与x轴交于点A.
(1)求n及点A坐标.
(2) 若点P是x轴上一点,且△APB的面积为6,求点P的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:计算题

已知直线轴交于点A(-4,0),与轴交于点B.

【小题1】求b的值
【小题2】把△AOB绕原点O顺时针旋转90°后,点A落在轴的处,点B若在轴的处;
①求直线的函数关系式;
②设直线AB与直线交于点C,矩形PQMN是△的内接矩形,其中点P,Q在线段上,点M在线段上,点N在线段AC上.若矩形PQMN的两条邻边的比为1∶2,试求矩形PQMN的周长.

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