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16.如图,在锐角三角形中,
(1)猜想$\frac{a}{sinA}$,$\frac{b}{sinB}$,$\frac{c}{sinC}$之间的关系,并证明.
(2)猜想cosC与a,b,c之间的关系?并证明.

分析 (1)作AD⊥BC、作BE⊥AC,由AD=ABsinB=ACsinC,即csinB=bsinC得$\frac{b}{sinB}$=$\frac{c}{sinC}$,同理可得$\frac{a}{sinA}$=$\frac{c}{sinC}$,继而可得$\frac{a}{sinA}$=$\frac{b}{sinB}$=$\frac{c}{sinC}$;
(2)由CD=ACcosC=bcosC知BD=BC-CD=a-bcosC,根据AB2-BD2=AC2-CD2得c2-(a-bcosC)2=b2-(bcosC)2,整理得cosC=$\frac{{a}^{2}+{b}^{2}-{c}^{2}}{2ab}$.

解答 解:(1)$\frac{a}{sinA}$=$\frac{b}{sinB}$=$\frac{c}{sinC}$,
如图,作AD⊥BC于点D,作BE⊥AC于点E,

∴∠ADB=∠ADC=90°,
∴AD=ABsinB=ACsinC,即csinB=bsinC,
则$\frac{b}{sinB}$=$\frac{c}{sinC}$,
同理可得BE=csinA=asinC,即$\frac{a}{sinA}$=$\frac{c}{sinC}$,
∴$\frac{a}{sinA}$=$\frac{b}{sinB}$=$\frac{c}{sinC}$;

(2)∵在Rt△ACD中,CD=ACcosC=bcosC,
∴BD=BC-CD=a-bcosC,
∵AB2-BD2=AC2-CD2
∴c2-(a-bcosC)2=b2-(bcosC)2
整理得cosC=$\frac{{a}^{2}+{b}^{2}-{c}^{2}}{2ab}$.

点评 本题主要考查解直角三角形的应用,熟练掌握三角函数的定义与勾股定理是解题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.先阅读理解下面的例题,再按要求解答下列问题:
例题:说明代数式m2+2m+4的值一定是正数.
解:m2+2m+4=m2+2m+1+3=(m+1)2+3
∵(m+1)2≥0,
∴(m+1)2+3≥3
∴m2+2m+4的值一定是正数.
(1)说明代数式a2+6a+12的值一定是正数.
(2)设正方形的面积为S1 cm2,长方形的面积为S2 cm2,正方形的边长为a cm,如果长方形的一边长比正方形的边长少3cm,另一边长为4cm,请你比较S1与S2的大小关系,并说明理由.

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7.37058精确到百位的近似数是(  )
A.3.71×104B.3.70×105C.3.70×104D.370

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4.由四舍五入法得到的近似数5.6×103,则下列说法中正确的是(  )
A.精确到十分位B.精确到个位C.精确到百位D.精确到千位

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11.如图,已知点A在数轴上对应的数为a,点B对应的数为b,且点O为数轴上的原点,|a+5|+(a+b+1)2=0
(1)求a、b的值;
(2)若数轴上有一点C,且AC+BC=15,求点C在数轴上对应的数;
(3)若点P从A点出发沿数轴的正方向以每秒2个单位长度的速度运动,同时Q点从B点出发沿数轴的负方向以每秒4个单位长度的速度运动,运动时间为t秒,当OP=2OQ时,求t的值?

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1.下列结论中,正确的是(  )
A.把一个角分成两个角的射线叫角平分线
B.两点确定一条直线
C.若AB=BC,则点B是线段AC的中点
D.两点之间,直线最短

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8.盾庆直辖十六周年期间,某校由4名教师带领学生若干名,去红岩革命纪念馆参观学习.甲旅行社的收费标准是4名教师买全票,学生全部按七折优惠;而乙旅行社的收费标准是5人(含5人)以上可够团体票,团体票按原价的八折优惠.已知这两家旅行社的全票价格均为每人300元.问:
(1)若有3名学生参加,选择哪家旅行社更省钱?若有10名学生参加呢?
(2)当有几名学生参加时,不论选择旅行社用钱都一样?
(3)通过上面的解答,你从中得到什么启发?

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5.先化简、再求值
(1)(x+2)2+(x+1)(x-5),其中x=$\frac{7}{8}$
(2)[(xy+2)(xy-2)-2(x2y2-2)]÷(xy),其中x=10,y=-$\frac{1}{25}$.

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6.计算:
(1)[(x+2y)(x-2y)-(x-2y)2+8y(x+y)]÷4x;
(2)20072-2006×2008(用简便方法计算).

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