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    计算：
    （1）
    30.125
    ；
    （2）
    33
    3
    8
    ；
    （3）
    3-216
    ．
    考点：立方根
    专题：
    分析：利用求立方根的方法求解即可．
    解答：解：（1）
    30.125
    =0.5；
    （2）
    33
    3
    8
    =
    3
    2
    ；
    （3）
    3-216
    =-6．
    点评：本题主要考查了立方根，解题的关键是熟记求立方根的方法．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解分式方程：
    2
    x-1
    =
    3
    2x+1
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（2xy-1）2•xy÷（-2x-2y）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简再求值：（a3-2a2+5b）+（5a2-6ab）-（a3-5ab+7b），其中a=-1，b=-2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若-2amb4与5an+2b2m+n可以合并一项，则mn的值是（　　）
    A、2B、0C、-1D、1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    1
    2
    +
    		18
    -
    		50
    +
    38
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2014年，宝应县开展了省文明创建活动，抱着“我为文明城创建”出一份力的想法，小明就公众对“社会主义核心价值观”的学习态度进行了随机抽样调查，主要四种态度：A．根本不愿学习；B．认为与自己无关；C．积极学习；D．无所谓，他将调查结果绘制了两幅不完整的统计图，请你根据图中的信息回答下列问题：
    （1）这次抽样的公共有
     
    人；
    （2）请将统计图1补充完整；
    （3）在统计图2中，“无所谓”部分所对应的圆心角是
     
    度；
    （4）若宝应县人口有90万人，估计赞成“积极学习”的有多少万人？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知四边形ABCD中，∠A：∠B=7：5，∠A-∠C=∠B，∠C=∠D-40°，求各内角的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，∠ABC=∠C，∠BDC=∠C，∠A=∠DEA，∠EBD=∠EDB，求∠A的度数．

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