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x2-9
有意义,则x的取值范围是______或______.
根据二次根式的性质,被开方数大于等于0可知:x2-9≥0,
解得:x2≥9,即x≥3或x≤-3.
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科目:初中数学 来源: 题型:

x2-9
有意义,则x的取值范围是
 
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)若
2x-1
有意义,则x的取值范围是
 

(2)若x=
5
-3
,则
x2+6x+5
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

x2+1
有意义,则x的取值范围是
任意实数
任意实数

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

x2+1
有意义,则x的取值范围是______.

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