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4、-(-3)-(+2)+(-11)-(-9)写成省略加号的和的形式
3-2-11+9
分析:根据相反数的意义,-(-3)=3,-(+2)=-2,-(-9)=9,再将原式写成省略加号的和的形式.
解答:解:-(-3)-(+2)+(-11)-(-9)
=3-2-11+9.
点评:本题考查了有理数的加减混合运算,需要根据相反数的意义解题.
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13、已知方程x+1=3,则x=
2

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13、98°30′18″+
81°29′42″
=180°

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周日上午,小俊从外地乘车回嘉兴.一路上,小俊记下了如下数据:
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(注:“嘉兴90km”表示离嘉兴的距离为90千米)
假设汽车离嘉兴的距离s(千米)是行驶时间t(分钟)的一次函数,求s关于t的函数关系式.

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老师对某班全体学生在电脑培训前后进行了一次水平测试,考分以同一标准划分为“不合格”、“合格”、“优秀”三个等级,成绩见下表.下列说法错误的是(  )
成绩 培训前 培训后
不合格 40 10
合格 8 25
优秀 2 15
A、培训前“不合格”的学生占80%
B、培训前成绩“合格”的学生是“优秀”学生的4倍
C、培训后80%的学生成绩达到了“合格”以上
D、培训后优秀率提高了30%

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13、下列说法错误的是(  )

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(-0.5)÷1
56
×(-11)

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13、下列说法中正确的是(  )

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12、若|a|<2,且a是整数,那么a=
0或±1

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