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    分式方程 的解为_________________．

    试题分析：分式方程
    两边同时乘以2x(x-1)，整理得3（x-1）=2x；解得x=3；检验：把x=3代入2x(x-1)，所以x=3是原方程的解
    点评：本题考查分式方程，掌握分式方程的解法，熟悉解分式方程的步骤是解本题的关键
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题


    小强和爸爸上山游玩，两人距地面的高度y（米）与小强登山时间x（分）之间的函数图象分别如图中折线OAC和线段DE所示，根据函数图象进行以下探究：

    信息读取：（1）爸爸登山的速度是每分钟       米；（2）请解释图中点B的实际意义；
    图象理解：
    （3）求线段DE所表示的y与x之间的函数关系式，并写出自变量x的取值范围；
    （4）计算并填空：m＝      ；
    问题解决：
    （5）若小强提速后，他登山的速度是爸爸速度的3倍，问小强登山多长时间时开始提速？此时小强距地面的高度是多少米？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    解方程：.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某商店准备从批发市场购进甲、乙两种钢笔进行销售，若每支甲种钢笔的进价比每支乙种钢笔的进价少3元，且用80元购进甲种钢笔的数量与用120元购进乙种钢笔的数量相同。
    求甲、乙两种钢笔的进价每支分别为多少元？
    若该商店本次购进甲种钢笔的数量比购进乙种钢笔的数量的2倍还多5支，购进两种钢笔的总数量不超过80支，该商店每支甲种钢笔的销售价格为10元。每支乙种钢笔的销售价格为14元，则将本次购进的甲、乙两种钢笔全部售出后，可使销售两种钢笔的总利润超过319元，通过计算求出该商店本次从批发市场购进甲、乙两种钢笔有几种方案？请你设计出来。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （1）计算：；（2）解分式方程：

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若关于x的分式方程无解，则的值为           .

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    当a＝___________时，关于x的方程无解．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某少年军校的师生到距学校15千米的部队营地参观学习，一部分人骑自行车先走，过了40分钟后，其余的人乘汽车出发，结果他们同时到达，已知汽车的速度是自行车的速度的3倍，求这两种车的速度各是多少？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    分式的值为0，则
    A．x=－2B．x=±2C．x=2D．x=0

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