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11.已知m2+m-1=0,求$\frac{2}{{m}^{2}+m}$-$\frac{m+2}{{m}^{2}+2m+1}$的值.

分析 原式通分并利用同分母分式的减法法则计算,将已知等式变形后代入计算即可求出值.

解答 解:∵m2+m-1=0,即m2=1-m,m2+m=1,
∴原式=$\frac{2}{m(m+1)}$-$\frac{m+2}{(m+1)^{2}}$=$\frac{2(m+1)-m(m+2)}{m(m+1)^{2}}$=$\frac{2-{m}^{2}}{m(m+1)^{2}}$=$\frac{m+1}{m(m+1)^{2}}$=$\frac{1}{{m}^{2}+m}$=1.

点评 此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.(1)($\sqrt{48}$-4$\sqrt{\frac{1}{8}}$)-(3$\sqrt{\frac{1}{3}}$-2$\sqrt{0.5}$)
(2)(5$\sqrt{48}$+$\sqrt{12}$-$6\sqrt{7}$)÷$\sqrt{3}$.
(3)(-2$\sqrt{2}$)2-($\sqrt{2}$+1)2

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2.计算:
(1)(-1)2006+(-$\frac{1}{2}$)-2-(3.14-π)0
(2)(2x3y)2•(-2xy)+(-2x3y)3÷(2x2

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19.下列说法中,正确的是(  )
A.“打开电视机,正在播放体育节目”是必然事件
B.检测某校早餐奶的质量,应该采用抽样调查的方式
C.某同学连续10次投掷质量均匀的硬币,3次正面向上,因此正面向上的概率是30%
D.在连续5次数学测试中,两名同学的平均分相同,方差较大的同学数学成绩更稳定

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6.若a、b为实数,且b=$\frac{\sqrt{{a}^{2}-1}+\sqrt{1-{a}^{2}}}{a-1}$+4,则a+b的值为(  )
A.3B.4C.3或5D.5

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16.如图,E、F是平行四边形ABCD的对角线AC上两点,且BE∥DF,求证:四边形BFED是平行四边形.

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3.某班组织了一次读书活动,统计了10名同学在一周内累计的读书时间,如表所示,对于这10个同学的一周累计读书时间,下列说法错误的是(  )
 一周内累计的读书时间(小时)61011 
 人数(个)42
A.众数是8B.中位数是9C.平均数是9D.方差是1.5

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20.我们把:“有一组邻角相等的凸四边形”叫做“等邻角四边形”.
(1)任意写出你所学过的特殊四边形中是“等邻角四边形”的一种图形的名称;
(2)在探究“等邻角四边形”性质时:
①小明画了一个“等邻角四边形”ABCD(如图1),其中∠A=∠B,AD=BC,此时他发现AB∥DC,请你证明此结论;
②由此小明猜想:“对于任意等邻角四边形,当一组对边相等时,另一组对边就平行”,请你直接判断这个命题是真命题还是假命题;
(3)已知:在“等邻角四边形”ABCD中,∠A=90°,∠C=60°,AB=6,BC=10,请画出相应图形,并直接写出CD的长.

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1.如图所示,将Rt△ABC绕其直角顶点C按顺时针方向旋转90°后得到Rt△DEC,连接AD,若∠BAC=25°,则∠ADE=(  )
A.20°B.25°C.30°D.35°

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