科目:初中数学 来源: 题型:
下列各组线段中的三个长度①9、12、15;②7、24、25;③32、42、52;④3a、4a、5a(a>0);⑤m2-n2、2mn、m2+n2(m、n为正整数,且m>n)其中可以构成直角三角形的有( )
A、5组; B、4组; C、3组; D、2组
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科目:初中数学 来源: 题型:
观察下列各式,你有什么发现?
32=4+5,52=12+13,72=24+25,92=40+41…
这到底是巧合,还是有什么规律蕴涵其中呢?请你结合有关知识进行研究.如果132=b+c,则b、c的值可能是多少
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,正方形网格中,每一个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点称为格点,如图所示建立平面直角坐标系,ΔABC如图放置,点A,点B和点C均在笑正方形的格点上,
(1)ΔABC的面积为____
(2)将ΔABC绕着点O顺时针旋转90º得到ΔA1B1C1,请在图中画出ΔA1B1C1,
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