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请阅读,完成证明和填空.

九年级数学兴趣小组在学校的“数学长廊”中兴奋地展示了他们小组探究发现的结果,内容如下:

(1)如图,正三角形ABC中,在AB、AC边上分别取点M、N,使BM=AN,连接BN、CM,发现BN=CM,且∠NOC=60°.

请证明:∠NOC=60°.

(2)如图,正方形ABCD中,在AB、BC边上分别取点M、N,使AM=BN,连接AN、DM,那么AN=________,且∠DON=________度.

(3)如图,正五边形ABCDE中,在AB、BC边上分别取点M、N,使AM=BN,连接AN、EM,那么AN=________,且∠EON=________度.

(4)在正n边形中,对相邻的三边实施同样的操作过程,也会有类似的结论.

请大胆猜测,用一句话概括你的发现:________________

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:活学巧练  八年级数学  下 题型:044

(1)阅读下题证明方法和过程,并填上推理根据.

题目;如图,l1l2,点A,B分别在l1l2上.求证∠P=∠α+∠β

证明:过点P作PC∥l1

∴∠α=∠1(  ).

l1l2(已知),

∴PC∥l2(  ).

∴∠β=∠2(  ).

∴∠1+∠2=∠α+∠β(  ).

即∠P=∠α+∠β.

(2)某同学的证明思路与第1题不同,现只交待该同学为了证明需要所作的辅助线.领会他的思路,你能完成他的证明过程吗?请写出证明过程.

证明:过点A作AC∥PB交l2于C.

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