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    13．下列运算正确的是（　　）
    A．（x3）2=x5B．6x3÷（-3x2）=2xC．（x+y）（y-x）=y2-x2D．（-x-y）2=x2-2xy+y2

    分析 A、原式利用幂的乘方运算法则计算得到结果，即可作出判断；
    B、原式利用单项式除以单项式法则计算得到结果，即可作出判断；
    C、原式利用平方差公式计算得到结果，即可作出判断；
    D、原式利用完全平方公式化简得到结果，即可作出判断．

    解答 解：A、原式=x6，错误；
    B、原式=-2x，错误；
    C、原式=y2-x2，正确；
    D、原式=x2+2xy+y2，错误，
    故选C

    点评 此题考查了整式的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

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    3．如图，平行四边形ABCD的对角线AC=6cm，将平行四边形ABCD绕其对称中心旋转180°，求C点所转过的路径长．

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    4．如图，某校根据学生上学方式的一次抽样调查结果，绘制出一个未完成的扇形统计图，若乘车的学生有150人，则据此估计步行的有400人．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．计算：$\frac{ac}{a-b}$-$\frac{bc}{a-b}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    8．小红同学将自己5月份的各项消费情况制作成扇形统计图（如图），从图中可看出（　　）
    A．各项消费金额占消费总金额的百分比
    B．各项消费的金额
    C．各项消费金额的增减变化情况
    D．消费的总金额

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．如图，已知直线y=3x+3与x轴交于点A，与y轴交于点C，过点C的直线y=-x+b与x轴交于点B．
    （1）b的值为3；
    （2）若点D的坐标为（0，-1），将△BCD沿直线BC对折后，点D落到第一象限的点E处，求证：四边形ABEC是平行四边形；
    （3）在直线BC上是否存在点P，使得以P、A、D、B为顶点的四边形是平行四边形？如果存在，请求出点P的坐标；如果不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．如图，四边形OABC是边长为4的正方形，点P为OA边上任意一点（与点O、A不重合），连接CP，过点P作PM⊥CP交AB于点D，且PM=CP，过点M作MN∥AO，交BO于点N，连结ND、BM，设OP=t．
    （1）求点M的坐标（用含t的代数式表示）；
    （2）试判断线段MN的长度是否随点P的位置的变化而改变？并说明理由．
    （3）当t为何值时，四边形BNDM的面积最小；
    （4）在x轴正半轴上存在点Q，使得△QMN是等腰三角形，请直接写出不少于4个符合条件的点Q的坐标（用含t的式子表示）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．为了从甲、乙两名同学中选拔一个参加比赛，对他们的射击水平进行了测验，两个在相同条件下各射靶10次，命中的环数如下（单位：环）
    甲：7，8，6，8，6，5，9，10，7，4
    乙：9，5，7，8，6，8，7，6，7，7
    （1）求$\overline{x}$甲，$\overline{x}$乙，S甲2，S乙2；
    （2）你认为该选拔哪名同学参加射击比赛？为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    3．用配方法解方程3x2+8x-3=0，下列变形正确的是（　　）
    A．（x+$\frac{16}{3}$）2=1+（$\frac{16}{3}$）2B．（x+$\frac{4}{3}$）2=1+（$\frac{4}{3}$）2C．（x-$\frac{8}{3}$）2=1+（$\frac{1}{3}$）2D．（x-$\frac{4}{3}$）2=1-（$\frac{4}{3}$）2

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