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    试用两个圆、两个三角形、两条平行线按下列要求进行图案设计，并给图案起一个好听的名字．

    (1)体现平移关系

    例如：图(a)

    (2)体现轴对称关系

    例如：图(b)

    (3)体现旋转关系

    例如：图(c)．

    答案：略
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    40、以给定的图形“○○、△△、=”（两个圆、两个三角形、两条平行线）为构件，构思出独特且有意义的图形．举例：如图，右图中是符合要求的一个图形，你能构思出其它的图形吗？请在右框中画出与之不同的一个图形，并写出一句贴切、诙谐的解说词．

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    以两个圆、两个三角形、两条平行线段为构件，尽可能多地构思出独特且有意义的图形，并写出一两句贴切、诙谐的解说词．
    例如：下面左图解说词：秃子打伞无法无天．
    解说词：
    别怕，我与你在一起！
    别怕，我与你在一起！
    ．

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    试用两个圆、两个三角形、两条平行线设计出一些简单的图案来，并标明你的设计意图．

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