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    先化简再求值：5a2+a2+5（a2-2a）-2（a2-3a），其中a=-
    1
    2
    ．
    考点：整式的加减—化简求值
    专题：计算题
    分析：原式去括号合并得到最简结果，把a的值代入计算即可求出值．
    解答：解：原式=5a2+a2+5a2-10a-2a2+6a=9a2-4a，
    当a=-
    1
    2
    时，原式=
    17
    4
    ．
    点评：此题考查了整式的加减-化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    为估计可可西里某区域内藏羚羊的数量，先捕捉20只给它们作上标记，然后放回；待有标志的藏羚羊完全混合于藏羚羊群后，第二次捕捉40只，发现其中2只有标记，从而估计该区域有藏羚羊约有
     
    只．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，H是△ABC的边BC的中点，AG平分∠BAC，点D是AC上一点，且AG⊥BD于点G．已知AB=12，BC=15，GH=5，则△ABC的周长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一次函数y=kx+b的图象经过（-1，m）和（m，1），其中m＞1，则k、b的取值范围是（　　）
    A、k＞0且b＞0
    B、k＜0且b＞0
    C、k＞0且b＜0
    D、k＜0且b＜0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列函数，y随x增大而减小的是（　　）
    A、y=xB、y=x-1
    C、y=x+1D、y=-x+1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在
    7
    22
    ，3.33，
    π
    2
    ，-2
    1
    2
    ，0.454455444555…，
    1
    27
    ，-
    		0.9
    ，127中，无理数的个数有（　　）
    A、2个B、3个C、4个D、5个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为方便市民出行，减轻城市中心烦交通压力，西安市修建了贯穿东西、南北的地铁1、2号线，已知修建地铁1号线24千米和2号线26千米共投资245.2亿元；且2号线每千米的平均造价比1号线每千米的平均造价多0.2亿元．
    （1）求1号线，2号线每千米的平均造价分别是多少亿元？
    （2）除1，2号线外，西安市政府规划还要再建201千米的地铁线网．据预算，这201千米地铁线网每千米的平均造价是2号线每千米的平均造价的1.2倍，则还需投资多少亿元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a、b为有理数，下列说法：
    ①若a、b互为相反数，则
    a
    b
    =-1    ；
    ②若a+b＜0，ab＞0，则|3a+4b|=-3a-4b；
    ③若|a-b|+a-b=0，则b＞a；
    ④若|a|＞|b|，则（a+b）•（a-b）是正数，
    其中正确的有
     
    （填序号）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的个数是多少，哪个错了，说出错误点．
    （1）直线AB与直线BA是同一条直线
    （2）射线OB与射线BO不是同一条射线
    （3）有三个点A，B，C，过其中每两个点画直线，一定可以画出3条直线
    （4）连接两点间的线段叫做两点间的距离
    （5）若AB=
    1
    2
    AC，则点B是线段AC的中点
    （6）两条射线所组成的图形叫做角
    （7）锐角与锐角的和是钝角
    （8）钟表在9点30分时，它的时针和分针所成的锐角是90°
    （9）角的两边画的越长，角就越大
    （10）不相交的两条直线互相平行
    （11）两条直线相交只有一个交点
    （12）一条直线只有一条垂线
    （13）直线上1上有四个点，O，A，B，C，点P为直线1外一点，如果PO＜PA＜PB＜PC，则PO长度就是P到直线1的距离
    （14）两条直线相交所成的四个角中，一个是90°，其它三个角也一定是90°．

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