[题目]计算 ①13+②( ﹣ ﹣ )×③(﹣1)10×2+(﹣2)3÷4 ④﹣22+|5﹣8|+24÷(﹣3)× ．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】计算
①13+（﹣56）+47+（﹣34）
②（ ﹣ ﹣ ）×（﹣24）
③（﹣1）10×2+（﹣2）3÷4
④﹣22+|5﹣8|+24÷（﹣3）× ．

【答案】解：①原式=13﹣56+47﹣34=60﹣90=﹣30；
②原式=﹣20+18+8=6；
③原式=1×2+（﹣8）÷4=2﹣2=0；
④原式=﹣4+3﹣ =﹣
【解析】①原式结合后，相加即可得到结果；②原式利用乘法分配律计算即可得到结果；③原式先计算乘方运算，再计算乘除运算，最后算加减运算即可得到结果；④原式先计算乘方运算，再计算乘除运算，最后算加减运算即可得到结果．
【考点精析】本题主要考查了有理数的四则混合运算的相关知识点，需要掌握在没有括号的不同级运算中，先算乘方再算乘除，最后算加减才能正确解答此题．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中数学 来源： 题型：

【题目】两条直线被第三条直线所截，如果∠1和∠2是同旁内角，且∠1=75°，那么∠2为（）
A.75°
B.105°
C.75°或105°
D.大小不定

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：

【题目】如图为东明一中新校区分布图的一部分，方格纸中每个小方格都是边长为1个单位的正方形，若教学楼的坐标为A（1，2），图书馆的位置坐标为B（-2，-1），解答以下问题：

（1）在图中找到坐标系中的原点，并建立直角坐标系；

（2）若体育馆的坐标为C（1，-3），食堂坐标为D（2，0），请在图中标出体育馆和食堂的位置；

（3）顺次连接教学楼、图书馆、体育馆、食堂得到四边形ABCD，求四边形ABCD的面积．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：

【题目】如图，一个点从数轴上的原点开始，先向右移动3个单位长度，再向左移动5个单位长度，可以看到终点表示的数是﹣2．
已知点A是数轴上的点，完成下列各题：

（1）如果点A表示的数是3，将点A先向左移动7个单位长度，再向右移动5个单位长度，那么终点B表示的数是， A、B两点间的距离为；
（2）如果点A表示的数是﹣4，将点A先向右移动168个单位长度，再向左移动256个单位长度，那么终点B表示的数是， A、B两点间的距离为；
一般地，如果点A表示的数是m，将点A先向右移动n个单位长度，再向左移动t个单位长度，那么终点B表示的数是， A、B两点间的距离为．