分析 (1)同分母分式加减法法则:同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减;
(2)异分母分式加减法法则:把分母不相同的几个分式化成分母相同的分式,叫做通分,经过通分,异分母分式的加减就转化为同分母分式的加减.
解答 解:(1)$\frac{2x}{x+1}+\frac{2}{x+1}$
=$\frac{2x+2}{x+1}$
=2;
(2)a-1-$\frac{{a}^{2}}{a+1}$
=$\frac{{a}^{2}-1}{a+1}$-$\frac{{a}^{2}}{a+1}$
=-$\frac{1}{a+1}$.
点评 考查了分式加减法,注意:①分式的通分必须注意整个分子和整个分母,分母是多项式时,必须先分解因式,分子是多项式时,要把分母所乘的相同式子与这个多项式相乘,而不能只同其中某一项相乘. ②通分是和约分是相反的一种变换.约分是把分子和分母的所有公因式约去,将分式化为较简单的形式;通分是分别把每一个分式的分子分母同乘以相同的因式,使几个较简单的分式变成分母相同的较复杂的形式.约分是对一个分式而言的;通分则是对两个或两个以上的分式来说的.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 3个 | B. | 2个 | C. | 1个 | D. | 0个 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1:$\sqrt{2}$ | B. | 1:$\sqrt{3}$ | C. | 1:2 | D. | 2:3 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
组别 | 分组 | 频数(人数) | 频率 |
1 | 10≤t<30 | 0.16 | |
2 | 30≤t<50 | 20 | |
3 | 50≤t<70 | 0.28 | |
4 | 70≤t<90 | 6 | |
5 | 90≤t<110 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 77×10-5 | B. | 0.77×10-7 | C. | 7.7×10-6 | D. | 7.7×10-7 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com