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    若x2-2mx+1是完全平方式，则m的值为（　　）
    A、2
    B、1
    C、±1
    D、±
    1
    2
    考点：完全平方式
    专题：
    分析：先根据两平方项确定出这两个数，再根据完全平方公式的乘积二倍项即可确定m的值．
    解答：解：∵x2-2mx+1=x2-2mx+12，
    ∴-2mx=±2•x•1，
    解得m=±1．
    故选C．
    点评：本题主要考查了完全平方式，根据平方项确定出这两个数是解题的关键，也是难点，熟记完全平方公式对解题非常重要．
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    计算：
    （1）（-0.125）1999×82000=
     
    ．
    （2）20×4-2=
     
    ．

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    在?ABCD中，∠A-∠B=20°，则∠A=
     
    ．

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    下列有关作图的叙述中，正确的是（　　）
    A、延长直线AB
    B、延长射线OM
    C、延长线段AB到C，使BC=AB
    D、画直线AB=3cm

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    下列四个命题：①垂直于弦的直径平分弦所对的两条弧；②在同圆或等圆中，相等的弦所对的圆周角相等；③三角形有且只有一个外接圆；④若两圆没有公共点，则两圆外离．其中真命题的个数有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    如图，根据下列条件，不能判定△ABC和△A′B′C′全等的是（　　）
    A、AB=A′B′，BC=B′C′，∠B=∠B'
    B、AB=A′B′，AC=A′C′，BC=B′C′
    C、AB=A′B′，BC=B′C′，∠A=∠A′
    D、∠A=∠A′，∠B=∠B′，AC=A′C′

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有下列说法：
    （1）无理数就是开方开不尽的数； 
    （2）无理数都可以用数轴上的点来表示．
    （3）无理数包括正无理数、零、负无理数；
    （4）无理数是无限不循环小数．
    其中正确的说法的个数是（　　）
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一列快车从甲地驶往乙地，一列慢车从乙地驶往甲地，两车同时出发．设慢车行驶的时间为x（h），两车之间的距离为y（km），图中的折线表示y与x之间的函数关系．根据题中所给信息解答：求相遇之后y与x之间的函数关系式，并写出自变量x的取值范围（　　）
    A、y=240x-960，4≤x≤12
    B、y=240x-960，4≤x≤6
    C、y=80x，6≤x≤12
    D、y=
    240x-960，4≤x≤6
    80x，6≤x≤12

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，∠A=90°，AB=AC，BD是∠ABC的平分线，DE⊥BC于E，△DEC的周长是4+2
    		2
    ，则BC=（　　）
    A、2+
    		2
    B、4+2
    		2
    C、2+2
    		2
    D、6+4
    		2

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