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    (－1999)×

    答案：
    解析：

    －1998


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    科目：初中数学 来源： 题型：

    29、某企业1998年初投资100万元生产适销对路的产品，1998年底将获得的利润与年初的投资的和作为1999年初的投资，到1999年底，两年共获利润56万元，已知1999年的年获利率比1998年的年获利率多10个百分点（即：1999年的年获利率是1998年的年获利率与10%的和）．求1998年和1999年的年获利率各是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    25、阅读下列计算过程：99×99+199=992+2×99+1=（99+1）2=1002=104
    （1）计算：
    999×999+1999=
    9992+2×999+1=
    =
    （999+1）2
    =
    10002
    =
    106
    ；
    9999×9999+19999=
    99992+2×9999+1
    =
    （9999+1）2
    =
    100002
    =
    108

    （2）猜想9999999999×9999999999+19999999999等于多少？写出计算过程．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    		1999×2000×2001×2002+1
    ；
    （2）
    		3-2
    		2
    +
    		5-2
    		6
    +
    		7-2
    		12
    +
    		9-2
    		20
    +
    		11-2
    		30
    +
    		13-2
    		42
    +
    		15-2
    		56
    +
    		17-2
    		72
    ；
    （3）
    		11
    +5
    		7
    +4
    		6
    7+
    		77
    +
    		66
    +
    		42
    ；
    （4）
    		1997
    (
    		1997
    -
    		1999
    )(
    		1997
    -
    		2001
    )
    +
    		1999
    (
    		1999
    -
    		1997
    )(
    		1999
    -
    		2001
    )
    +
    		2001
    (
    		2001
    -
    		1997)
    (
    		2001
    -
    		1999
    )
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    我国在经历了1995年、1999年前后的基础设施建设、网络应用建设两次热潮后，随着互联网发展产业环境中的积极因素越来越多，迎来了第三次发展浪潮，据统计截止到2005年底，我国上网用户总数为1.2亿人．已知到2003年底我国上网用户总数为7950万人，且2003年至2004年的上网用户总数增长率比2004年至2005年的上网用户总数增长率少10%，求2004年至2005年的上网用户总数增长率是多少？（结果精确到1%）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    对所有实数x，y，函数f（x）满足等式f（x•y）=f（x）•f（y），并且f（0）≠0，则f（1999）=
    1
    1
    ．

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