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    甲、乙两人同解方程组
    ax+5y=15 ①
    4x=by-2   ②
    ，由于甲看错了①中的a，解得
    x=-3
    y=-1
    ，乙看错了②中的b，解得
    x=5
    y=4
    请求出a，b的值，并计算a2009+（-
    b
    10
    ）2008的值．
    分析：根据甲看错了方程①中的a，②没有看错，代入②得到一个方程求出b的值，乙看错了方程②中的b，①没有看错，代入①求出a的值，然后再把a、b的值代入代数式计算即可求解．
    解答：解：根据题意得，
    4×(-3)=-b-2
    5a+5×4=15
    ，
    解得a=-1，b=10．
    所以a2009+(-
    b
    10
    )    2008    =（-1）2009+(-
    10
    10
    )    2008    =-1+1=0．
    点评：本题考查了二元一次方程的解，根据题意列出方程式解题的关键．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    甲、乙两人同解方程组
    ax+by=2
    cx-3y=-2
    ，甲正确解得
    x=1
    y=-1
    ，乙因抄错了c，解得
    x=2
    y=-6
    ，则a=
     
    ，b=
     
    ，c=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙两人同解方程组
    ax+5y=15
    4x=by-2
    时，甲看错了方程①中的a，解得
    x=-3
    y=-1
    ，乙看错了②中的b，解得
    x=5
    y=4
    ，试求a2006+(-
    b
    10
    )2007    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙两人同解方程组
    Ax+By=2
    Cx-3y=-2
    ，甲正确解得
    x=1
    y=-1
    ，乙因抄错C解得
    x=2
    y=-6
    ，求A、B、C的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙两人同解方程组
    ax+5y=15…(1)
    4x=by-2…(2)
    时，甲看错了方程（1）中的a，解得
    x=2
    y=1
    ，乙看错了（2）中的b，解得
    x=5
    y=4
    ，试求a2006+(-
    b
    10
    )2002    的值．

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