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设图1、图2中阴影部分的面积均为S.请你选择其中一个图形,解答下列问题.
(1)用含x的代数式表示S;
(2)当x=2时,求S的值.

我选择图
2
2
分析:选择图2.
(1)根据梯形的面积公式求解;
(2)把x=2代入(1)中的关系式中进行计算.
解答:解:选择图2.
(1)S=
1
2
(8-2x+8)•(6-x)=x2-14x+48;
(2)当x=2时,S=4-14×2+48=24.
故答案为2.
点评:本题考查了列代数式:把问题中与数量有关的词语,用含有数字、字母和运算符号的式子表示出来,就是列代数式.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图①所示,在直角梯形ABCD中,∠BAD=90°,E是直线AB上一点,过E作直线//BC,交直线CD于点F.将直线向右平移,设平移距离BE为(t0),直角梯形ABCD被直线扫过的面积(图中阴影部份)为S,S关于的函数图象如图②所示,OM为线段,MN为抛物线的一部分,NQ为射线,N点横坐标为4.

1.梯形上底的长AB=     

2.直角梯形ABCD的面积=         

3.写出图②中射线NQ表示的实际意义;

4.当时,求S关于的函数关系式;

5.当t为何值时,直线l将直角梯形ABCD分成的两部分面积之比为1: 3.

 

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科目:初中数学 来源:2012届江苏宝应县中考数学模拟试卷 题型:解答题

如图①所示,在直角梯形ABCD中,∠BAD=90°,E是直线AB上一点,过E作直线//BC,交直线CD于点F.将直线向右平移,设平移距离BE为(t0),直角梯形ABCD被直线扫过的面积(图中阴影部份)为S,S关于的函数图象如图②所示,OM为线段,MN为抛物线的一部分,NQ为射线,N点横坐标为4.

【小题1】梯形上底的长AB=     
【小题2】直角梯形ABCD的面积=         
【小题3】写出图②中射线NQ表示的实际意义;
【小题4】当时,求S关于的函数关系式;
【小题5】当t为何值时,直线l将直角梯形ABCD分成的两部分面积之比为1: 3.

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科目:初中数学 来源:2012届江苏省淮安市清浦区清浦中学中考模拟数学试卷(带解析) 题型:解答题

如图①所示,在直角梯形ABCD中,∠BAD=90°,E是直线AB上一点,过E作直线//BC,交直线CD于点F.将直线向右平移,设平移距离BE为 (t0),直角梯形ABCD被直线扫过的面积(图中阴影部份)为SS关于的函数图象如图②所示,OM为线段,MN为抛物线的一部分,NQ为射线,N点横坐标为4.

信息读取
(1)梯形上底的长AB=     
(2) 直角梯形ABCD的面积=         
图象理解
(3)写出图②中射线NQ表示的实际意义;
(4) 当时,求S关于的函数关系式;
问题解决
(5)当t为何值时,直线l将直角梯形ABCD分成的两部分面积之比为1: 3.

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年江苏省淮安市中考模拟数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图①所示,在直角梯形ABCD中,∠BAD=90°,E是直线AB上一点,过E作直线//BC,交直线CD于点F.将直线向右平移,设平移距离BE为 (t0),直角梯形ABCD被直线扫过的面积(图中阴影部份)为SS关于的函数图象如图②所示,OM为线段,MN为抛物线的一部分,NQ为射线,N点横坐标为4.

  

信息读取

(1)梯形上底的长AB=     

(2) 直角梯形ABCD的面积=         

图象理解

(3)写出图②中射线NQ表示的实际意义;

(4) 当时,求S关于的函数关系式;

问题解决

(5)当t为何值时,直线l将直角梯形ABCD分成的两部分面积之比为1: 3.

 

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科目:初中数学 来源:2012年江苏宝应县中考数学模拟试卷 题型:解答题

如图①所示,在直角梯形ABCD中,∠BAD=90°,E是直线AB上一点,过E作直线//BC,交直线CD于点F.将直线向右平移,设平移距离BE为(t0),直角梯形ABCD被直线扫过的面积(图中阴影部份)为S,S关于的函数图象如图②所示,OM为线段,MN为抛物线的一部分,NQ为射线,N点横坐标为4.

1.梯形上底的长AB=     

2.直角梯形ABCD的面积=         

3.写出图②中射线NQ表示的实际意义;

4.当时,求S关于的函数关系式;

5.当t为何值时,直线l将直角梯形ABCD分成的两部分面积之比为1: 3.

 

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