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阅读材料:如图,过△ABC的三个顶点分别作出水平垂直的三条直线,外侧两条直线之间的距离叫△ABC的“水平宽”(a),中间的这条直线在△ABC内部线段的长度叫△ABC的“铅垂高(h)”.我们可以得出一种计算三角形面积的新方法:S△ABC=ah,即三角形面积等于水平宽与铅垂高乘积的一半.
解答下列问题:如图,抛物线顶点坐标为点C(1,4)交x轴于点A,交y轴于点B(0,3)

(1)求抛物线解析式和线段AB的长度;
(2)点P是抛物线(在第一象限内)上的一个动点,连接PA,PB,当P点运动到顶点C时,求△CAB的铅垂高CD及S△CAB
(3)在第一象限内求一点P,使S△PAB=S△CAB
【答案】分析:(1)利用顶点式求得抛物线的解析式,然后求得点A的坐标,从而求得线段AB的长;
(2)利用待定系数法求得直线AB的解析式,然后求得CD的长,从而求得三角形ABC的面积;
(3)设P点的横坐标为x,△PAB的铅垂高为h,表示出h关于x的函数关系式,然后利用面积相等求得x的值,从而确定点P的坐标.
解答:解:(1)设抛物线的解析式为:
把B(0,3)代入解析式求得a=-1
所以
令y1=0,得0=-x2+2x+3,解得x1=-1,x2=3
∴A点的坐标为(3,0)
∴AB=3

(2)设直线AB的解析式为:y2=kx+b
由A(3,0),B(0,3)

∴直线AB的解析式为y2=-x+3 …(4分)
因为C点坐标为(1,4),
所以当x=1时,y1=4,y2=2,
所以CD=4-2=2,
(平方单位);

(3)设P点的横坐标为x,△PAB的铅垂高为h,

由S△PAB=S△CAB得:

解得x=2或x=1(舍).
所以P(2,3).
点评:此题主要考查了用顶点式求二次函数解析式,以及待定系数法求解析式和三角形面积求法,综合性较强.
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科目:初中数学 来源: 题型:

附加题:
(1)如图,AB、CD是⊙O的两条弦,它们相交于点P,连接AD、BD,已知AD=BD=4,PC=6,那么CD的长是
 

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(2)阅读材料:如图,过△ABC的三个顶点分别作出与水平线垂直的三条直线,外侧两条直线之间的距离叫△ABC的“水平宽”(a),中间的这条直线在△ABC内部线段的长度叫△ABC的“铅垂高(h)”.我们可得出一种计算三角形面积的新方法:S△ABC=
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ah
,即三角形面积等于水平宽与铅垂高乘积的一半.
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解答下列问题:
如图,抛物线顶点坐标为点C(1,4),交x轴于点A(3,0),交y轴于点B.
①求抛物线和直线AB的解析式;
②点P是抛物线(在第一象限内)上的一个动点,连接PA,PB,当P点运动到顶点C时,求△CAB的铅垂高CD及S△CAB
③点P是抛物线(在第一象限内)上的一个动点,是否存在一点P,使S△PAB=
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S△CAB,若存在,求出P点的坐标;若不存在,请说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

(2013•丰南区一模)阅读材料:如图,过△ABC的三个顶点分别作出水平垂直的三条直线,外侧两条直线之间的距离叫△ABC的“水平宽”(a),中间的这条直线在△ABC内部线段的长度叫△ABC的“铅垂高(h)”.我们可以得出一种计算三角形面积的新方法:S△ABC=
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ah,即三角形面积等于水平宽与铅垂高乘积的一半.
解答下列问题:如图,抛物线顶点坐标为点C(1,4)交x轴于点A,交y轴于点B(0,3)

(1)求抛物线解析式和线段AB的长度;
(2)点P是抛物线(在第一象限内)上的一个动点,连接PA,PB,当P点运动到顶点C时,求△CAB的铅垂高CD及S△CAB
(3)在第一象限内抛物线上求一点P,使S△PAB=S△CAB

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读材料:
如图,过△ABC的三个顶点分别作出与水平线垂直的三条直线,外侧两条直线之间的距离叫△ABC的“水平宽”(a),中间的这条直线在△ABC内部线段的长度叫△ABC的“铅垂高(h)”.
我们可得出一种计算三角形面积的新方法:S△ABC=
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ah,即三角形面积等于水平宽与铅垂高乘积的一半.
解答下列问题:
已知:直线l1:y=-2x+6与x轴交于点A,直线l2:y=x+3与y轴交于点B,直线l1、l2交于点C.
(1)建立平面直角坐标系,画出示意图(无需列表)并求出C点的坐标;
(2)利用阅读材料提供的方法求△ABC的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

阅读材料:如图,过△ABC的三个顶点分别作出水平垂直的三条直线,外侧两条直线之间的距离叫△ABC的“水平宽”(a),中间的这条直线在△ABC内部线段的长度叫△ABC的“铅垂高(h)”.我们可以得出一种计算三角形面积的新方法:S△ABC=数学公式ah,即三角形面积等于水平宽与铅垂高乘积的一半.
解答下列问题:如图,抛物线顶点坐标为点C(1,4)交x轴于点A,交y轴于点B(0,3)

(1)求抛物线解析式和线段AB的长度;
(2)点P是抛物线(在第一象限内)上的一个动点,连接PA,PB,当P点运动到顶点C时,求△CAB的铅垂高CD及S△CAB
(3)在第一象限内求一点P,使S△PAB=S△CAB

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科目:初中数学 来源:2009-2010学年浙江省温州市永嘉县九年级(上)期末数学试卷(解析版) 题型:解答题

附加题:
(1)如图,AB、CD是⊙O的两条弦,它们相交于点P,连接AD、BD,已知AD=BD=4,PC=6,那么CD的长是______.

(2)阅读材料:如图,过△ABC的三个顶点分别作出与水平线垂直的三条直线,外侧两条直线之间的距离叫△ABC的“水平宽”(a),中间的这条直线在△ABC内部线段的长度叫△ABC的“铅垂高(h)”.我们可得出一种计算三角形面积的新方法:,即三角形面积等于水平宽与铅垂高乘积的一半.

解答下列问题:
如图,抛物线顶点坐标为点C(1,4),交x轴于点A(3,0),交y轴于点B.
①求抛物线和直线AB的解析式;
②点P是抛物线(在第一象限内)上的一个动点,连接PA,PB,当P点运动到顶点C时,求△CAB的铅垂高CD及S△CAB
③点P是抛物线(在第一象限内)上的一个动点,是否存在一点P,使S△PAB=S△CAB,若存在,求出P点的坐标;若不存在,请说明理由.

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