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    如图，图中的小方格都是正方形，△ABC的三边a，b，c的大小关系为（　　）
    A．a＜b＜cB．c＜a＜bC．c＜b＜aD．b＜a＜c

    根据已知格点三角形，由勾股定理得：
    ∵a2=22+32=13，
    ∴a=
    		13
    ，
    ∵b2=1+42=17，
    ∴b=
    		17
    ，
    ∵c2=22+22=8，
    ∴c=
    		8
    ，
    ∵
    		8
    ＜
    		13
    ＜
    		17
    ，
    ∴c＜a＜b．
    故选B．
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    Rt△ABC中，∠C=90°，b=6，若∠A的平分线长为4
    		3
    ，则a=______，∠A=______．

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    如图，所有的四边形都是正方形，所有的三角形都是直角三角形，其中最大的正方形的边长为7cm，则正方形A，B，C，D的面积之和为______cm2．

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    图1、图2中的每个小正方形的边长都是1，在图1中画出一个面积是3的直角三角形；在图2中画出一个面积是5的四边形．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，长方体的高BC=5cm，一只小蚂蚁从A点爬到BC上某一点P，再爬到D点去吃糖，如果小蚂蚁走的最短路程是13cm，则宽AB+长BE=______cm．

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    如图：一个高3米，宽4米的长方形大门，需在相对角的顶点间加一个加固木板，则木板的长为（　　）
    A．3米B．4米C．5米D．6米

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图所示的徽标，是我国古代弦图的变形，该图是由其中的一个Rt△ABC绕中心点O顺时针连续旋转3次，每次旋转90°得到的，如果中间小正方形的面积为1cm2，这个图形的总面积为113cm2，且AD=2cm，请问徽标的外围周长为______cm．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知（如图）：
    用四块底为b、高为a、斜边为c的直角三角形拼成一个正方形，求图形中央的小正方形的面积，你不难找到：
    解法（1）小正方形的面积=______；
    解法（2）小正方形的面积=______；
    由解法（1）、（2），可以得到a、b、c的关系为：______．

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