分析 (1)根据选C的有50人,占50%,从而可以求得本次本次接受问卷调查的人数以及在扇形统计图中“D”选项所占的百分比;
(2)根据条形统计图中选B的人数和(1)求得的调查的总人数可以求得扇形统计图中,“B”选项所对应扇形圆心角的度数;
(3)根据题意可以求得选A的人数,从而可以将条形统计图补充完整;
(4)根据统计图中的数据可以求得该小区使用共享单车的时间在“A”选项的有多少人.
解答 解:(1)由题意可得,
本次接受问卷调查的有:50÷50%=100(人),
在扇形统计图中“D”选项所占的百分比为:$\frac{10}{100}$×100%=10%,
故答案为:100,10%;
(2)由题意可得,
扇形统计图中,“B”选项所对应扇形圆心角为:360°×$\frac{20}{100}$=72°,
故答案为:72;
(3)选A的有:100-20-50-10=20,
补全的条形统计图如右图所示;
(4)由题意可得,
该小区使用共享单车的时间在“A”选项的有:1200×$\frac{20}{100}$=240(人),
即该小区使用共享单车的时间在“A”选项的有240人.
点评 本题考查条形统计图、用样本估计总体、扇形统计图,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 3<x≤4 | B. | x≤4 | C. | x>3 | D. | 2≤x<3 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{9}{37}$ | B. | $\frac{11}{37}$ | C. | $\frac{10}{31}$ | D. | $\frac{7}{39}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 2.5×106 | B. | 2.5×105 | C. | 2.5×10-5 | D. | 2.5×10-6 |
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