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    在平面直角坐标系中，A（-4，3），点O为坐标原点，则线段OA的长为
     
    ．
    考点：勾股定理,坐标与图形性质
    专题：
    分析：直接根据勾股定理计算即可．
    解答：解：∵A（-4，3），点O为坐标原点，
    ∴OA=
    		32+42
    =5，
    故答案为：5．
    点评：本题考查了勾股定理的运用，在任何一个直角三角形中，两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1，△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，直线l经过点A，分别过点B，C作直线l的垂线，垂足分别为D，E，求证：DE=BD+CE；
    （1）将直线l绕点A逆时针旋转到直线l与BC相交，且∠BAD＜45°（如图2）时，其它条件不变，请你探索DE，BD，CE之间的数量关系，并证明之；
    （2）继续旋转，使45°＜∠BAE＜90°（如图3），其它条件不变，此时（1）中的结论还成立吗？若成立，给出证明；若不成立，DE，BD，CE之间又怎样的数量关系？（不需证明）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某商品批发商场共用16500元同时购进A、B两种型号背包各300个，购进A型背包30个比购进B型背包15个多用300元．
    （1）求A、B两种型号背包的进货单价各为多少元？
    （2）若商场把A、B两种型号背包均按每个50元定价进行零售，同时为扩大销售，拿出一部分背包按零售价的7折进行批发销售．商场在这批背包全部销售完后，若总获利不低于10500元，则商场用于批发的背包数量最多为多少个？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点P（a-2，a）在平面直角坐标系的第二象限内，且a为整数，则点P的坐标为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a、b互为相反数，c、d互为倒数，p的绝对值等于2，则关于x的方程（a+b）x+3cdx+p=0的解为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在直角坐标系中，直线y=3x-2与坐标轴围成的三角形的面积为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，六角星形的六个顶角分别是∠A，∠B，∠C，∠D，∠E，∠F，它们的和是
     
    度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有下列五种正多边形地砖：：
    ①正三角形；②正方形；③正五边形；④正六边形；⑤正八边形，
    现要用同一种大小一样、形状相同的正多边形地砖铺设地面．其中能做到此之间不留空隙、不重叠地铺设的地砖有
     
    ．（填写序号）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知不等式：①x-2＜0，②x-1＞0，③4-x＜0，④1-x＞-2，从这四个不等式中取两个，构成正整数解是2的不等式组是
     
    ．

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