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对参加某次野外训练的中学生的年龄(单位:岁)进行统计,结果如表:

年龄

13

14

15

16

17

18

人数

4

5

6

6

7

2

则这些学生年龄的众数和中位数分别是(  )

 

A.

17,15.5

B.

17,16

C.

15,15.5

D.

16,16

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科目:初中数学 来源: 题型:


化简:=  

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科目:初中数学 来源: 题型:


如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于A、D两点,与y轴交于点B,四边形OBCD是矩形,点A的坐标为(1,0),点B的坐标为(0,4),已知点E(m,0)是线段DO上的动点,过点E作PE⊥x轴交抛物线于点P,交BC于点G,交BD于点H.

(1)求该抛物线的解析式;

(2)当点P在直线BC上方时,请用含m的代数式表示PG的长度;

(3)在(2)的条件下,是否存在这样的点P,使得以P、B、G为顶点的三角形与△DEH相似?若存在,求出此时m的值;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:


化简:(a+b)(a﹣b)+2b2

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科目:初中数学 来源: 题型:


如图,在平面直角坐标系中,已知点P(0,4),点A在线段OP上,点B在x轴正半轴上,且AP=OB=t,0<t<4,以AB为边在第一象限内作正方形ABCD;过点C、D依次向x轴、y轴作垂线,垂足为M,N,设过O,C两点的抛物线为y=ax2+bx+c.

(1)填空:△AOB≌△        ≌△BMC(不需证明);用含t的代数式表示A点纵坐标:A(0,      );

(2)求点C的坐标,并用含a,t的代数式表示b;

(3)当t=1时,连接OD,若此时抛物线与线段OD只有唯一的公共点O,求a的取值范围;

(4)当抛物线开口向上,对称轴是直线x=2﹣,顶点随着的增大向上移动时,求t的取值范围.

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如图,在△ABC中,D、E分别是AB、BC上的点,且DE∥AC,若SBDE:SCDE=1:4,则SBDE:SACD=(  )

 

A.

1:16

B.

1:18

C.

1:20

D.

1:24

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如图在坐标系中放置一菱形OABC,已知∠ABC=60°,OA=1.先将菱形OABC沿x轴的正方向无滑动翻转,每次翻转60°,连续翻转2014次,点B的落点依次为B1,B2,B3,…,则B2014的坐标为  

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如图,正方形ABCD的边CD与正方形CGEF的边CE重合,O是EG的中点,∠EGC的评分项GH过点D,交BE于H,连接OH、FH、EG与FH交于M,对于下面四个结论:

①GH⊥BE;②HOBG;③点H不在正方形CGFE的外接圆上;④△GBE∽△GMF.

其中正确的结论有(  )

 

A.

1个

B.

2个

C.

3个

D.

4个

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如图,在平面直角坐标中,点O为坐标原点,直线y=﹣x+4与x轴交于点A,过点A的抛物线y=ax2+bx与直线y=﹣x+4交于另一点B,且点B的横坐标为1.

(1)求a,b的值;

(2)点P是线段AB上一动点(点P不与点A、B重合),过点P作PM∥OB交第一象限内的抛物线于点M,过点M作MC⊥x轴于点C,交AB于点N,过点P作PF⊥MC于点F,设PF的长为t,MN的长为d,求d与t之间的函数关系式(不要求写出自变量t的取值范围);

(3)在(2)的条件下,当SACN=SPMN时,连接ON,点Q在线段BP上,过点Q作QR∥MN交ON于点R,连接MQ、BR,当∠MQR﹣∠BRN=45°时,求点R的坐标.

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