精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(02),点Pt0)在x轴上,B是线段PA的中点.将线段PB绕着点P顺时针方向旋转90°,得到线段PC,连结OBBC

1)判断△PBC的形状,并简要说明理由;

2)当t0时,试问:以POBC为顶点的四边形能否为平行四边形?若能,求出相应的t的值?若不能,请说明理由;

3)当t为何值时,△AOP△APC相似?

【答案】(1)等腰直角三角形(2t=23±1±4

【解析】试题分析:(1)根据旋转的现在得出PB=PC,再根据B是线段PA的中点,得出∠BPC=90°,从而得出△PBC是等腰直角三角形.

2)根据OBP=BPC=90°,得出OBPC,再根据BPA的中点,得出四边形POBC是平行四边形,当OBBP时,得出OP2=2OB2,即t2=2t2+1),求出符合题意的t的值,即可得出答案;

3)根据题意得出∠AOP=∠APC=90°,再分两种情况讨论,当时和时,得出△AOP∽△APC△AOP∽△CPA,分别求出t的值即可.

试题解析:(1△PBC是等腰直角三角形,理由如下:

线段PB绕着点P顺时针方向旋转90°,得到线段PC

∴PB=PC

∵B是线段PA的中点,

∴∠BPC=90°

∴△PBC是等腰直角三角形.

2)当OB⊥BP时,以POBC为顶点的四边形为平行四边形.

∵∠OBP=∠BPC=90°

∴OB∥PC

∵BPA的中点,

OB=AP=BP=PC

四边形POBC是平行四边形,

OBBP时,有OP=OB,即OP2=2OB2

t2=2t2+1),

∴t1=2t2=﹣2(不合题意),

t=2时,以POBC为顶点的四边形为平行四边形.

3)由题意可知,∠AOP=∠APC=90°

时,

△AOP∽△APC

此时OP=OA=1

∴t=±1

时,

△AOP∽△CPA

此时OP=2OA=4

∴t=±4

t=±1±4时,△AOP△CPA相似.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某次学生夏令营活动,有小学生、初中生、高中生和大学生参加,共200人,各类学生人数比例见扇形统计图.

(1)参加这次夏令营活动的初中生共有多少人?

(2)活动组织者号召参加这次夏令营活动的所有学生为贫困学生捐款.结果小学生每人

捐款 5 元,初中生每人捐款 10 元,高中生每人捐款 15 元,大学生每人捐款 20 元.问平均 每人捐款是多少元?

(3)在(2)的条件下,把每个学生的捐款数额(以元为单位)——记录下来,则在这组数据中,众数是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】比较大小:2750________8140(填“>”“<”或“=”).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,直角三角形纸片的两直角边长分别为6、8,按如图那样折叠,使点A与点B重合,折痕为DE,则SBCE:SBDE等于(

A.2:5 B.14:25 C.16:25 D.4:21

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】把下列各式分解因式:

(1)a2(x-y)+4b2(y-x);

(2)x2-y2-z2-2yz.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,梯形ABCD中,ABCD,点F在BC上,连DF与AB的延长线交于点G.

(1)求证:CDF∽△BGF;

(2)当点F是BC的中点时,过F作EFCD交AD于点E,若AB=6cm,EF=4cm,求CD的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下列各数:0,32,(-5)2,-4,-|-16|,π,其中有平方根的个数是(  )

A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在方格纸中

1)请在方格纸上建立平面直角坐标系,使,并求出点坐标;

2)以原点为位似中心,相似比为2,在第一象限内将放大,画出放大后的图形

3)计算的面积

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在正方形网格图中建立一直角坐标系,一条圆弧经过网格点A、B、C,请在网格中进行下列操作:(1)在图中确定该圆弧所在圆的圆心D点的位置,并写出点D点坐标为

(2)连接AD、CD,求D的半径及弧的长.

(3)有一点E(6,0),判断点E与D的位置关系.

查看答案和解析>>

同步练习册答案