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    若a＜b＜0，则下列式子成立的是（　　）
    A、
    1
    a
    ＜
    1
    b
    B、ab＜0
    C、
    a
    b
    ＞1
    D、a2＜b2
    考点：有理数大小比较
    专题：
    分析：根据有理数比较大小的法则进行比较即可．
    解答：解：A、∵a＜b，∴
    1
    a
    ＞
    1
    b
    ，故本选项错误；
    B、∵a＜b＜0，∴ab＞0，故本选项错误；
    C、∵a＜b＜0，∴
    a
    b
    ＞1，故本选项正确；
    D、∵a＜b＜0，∴a2＞b2，故本选项错误．
    故选C．
    点评：本题考查的是有理数的大小比较，熟知有理数比较大小的法则是解答此题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    分解因式：2a+2a2+4a3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    3
    4
    [
    8
    3
    x-
    2(x-1)
    3
    ]=
    2
    3
    （6x-9）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图：格点△ABC（顶点在每个小正方形的顶点处的三角形，称为格点三角形）在图（1）、（2）、（3）的网格中各画出一个格点三角形使它们都与△ABC相似．
    要求：①至少有一个相似比为无理数；②有一个面积是最大的．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在四边形ABCD中，AB=2，BC=2，CD=3，DA=1，且∠ABC=90°，则∠BAD=
     
    度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （am•bn•b）3=a9b15，则m=
     
    ，n=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算题：
    （1）（
    2
    3
    -
    3
    4
    -
    1
    6
    ）×（-24）；
    （2）-32-[-5+（10-0.6÷
    3
    5
    ）÷（-3）2]；
    （3）-
    1
    3
    ab-
    1
    2
    a2+
    1
    3
    a2-（-
    2
    3
    ab）；
    （4）4x2-[
    3
    2
    x-（
    1
    2
    x-3）+3x2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）12-（-18 ）+（-7 ）-15；               
    （2）-
    3
    4
    ×[-32×(-
    3
    2
    )2-2]÷(-1)2006    ；
    （3）-
    3m2n
    5
    +m2n-mn2    ；                  
    （4）2（x-1）-3（2-3x）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    按要求解答：
    （1）解方程：
    1
    2
    （x+3）2-2=0；             
    （2）因式分解：4a2-（b2-2b+1）．

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