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    计算：（1）-22+3×（-1）4×5           （2）a-（3a-2b）+2（a-b）
    考点：有理数的混合运算,整式的加减
    专题：
    分析：（1）先算乘方，再算乘法，最后算加法；
    （2）先去括号，再进一步合并同类项即可．
    解答：解：（1）原式=-4+3×1×5 
    =-4+15
    =11；

    （2）原式=a-3a+2b+2a-2b
    =0．
    点评：此题考查有理数的混合运算和整式的加减，注意每一步计算结果的符号和去括号符号的变化．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果a=3，b=2，且b是a和c的比例中项，那么c=（　　）
    A、±
    2
    3
    B、
    2
    3
    C、
    4
    3
    D、±
    4
    3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把一张纸剪成5块，从所得纸片中取出若干块各剪成5块，再从以上所得纸片中取出若干块，每块又剪成5块，…，如此进行下去，到剪完某一次后停止时，所得纸片总数可能是（　　）
    A、2011B、2012
    C、2013D、2014

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）(4+2
    		3
    )(2-
    		3
    )-(2
    		12
    -6
    1
    3
    )÷
    		3
    ；
    （2）用配方法解方程3x2+6x+5=0；
    （3）用公式法解方程x（x-4）=2-8x；
    （4）用因式分解法解方程3x2-12x=-12．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：（-2）3×3-16×（
    1
    2
    ）3+6÷
    1
    3
    ；
    （2）化简：3（3x-2y）-5（-4x+y-2）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：
    		24
    （
    2
    3
    -3
    5
    6
    ）+
    		125

    （2）解方程：x2-10x+9=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解答题
    （1）设（x-3）2+|y+1|=0，求代数式x+y的值；
    （2）设a为最小的正整数，b是最大的负整数，c是绝对值最小的数，d是倒数等于本身的有理数，则a+b+c+d=？
    （3）已知A=4x2-4xy+y2，B=x2+xy-5y2，求A-B；
    （4）（3x2y-2xy2）-（xy2-2x2y），其中x=-1，y=2；
    （5）多项式（a-2）x+（2b+1）xy+y3-7是关于x，y的多项式，若该多项式不含二次项和一次项，求3a+2b的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图是规格为4×6的正方形网格，请在所给网格中按下列要求画图．
    （1）在图1中画一个三边长分别为
    		5
    、
    		10
    、
    		13
    的△ABC；
    （2）在图2中画一个三边长均为无理数，且各边都不相等的直角△DEF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，AC=BC，∠ACB=90°，点M是AC上的一点，点N是BC上的一点，沿着直线MN折叠，使得点C恰好落在边AB上的P点．求证：MC：NC=AP：PB．

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