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已知一直角三角形的两条直角边长分别为5和12,则第三边的长为
 
考点:勾股定理
专题:
分析:直接根据勾股定理求解即可.
解答:解:∵直角三角形的两条直角边长分别为5和12,
∴第三边的长=
122+52
=13.
故答案为:13.
点评:本题考查的是勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)
32
-3
1
2
+
2
×
3
;       
(2)
20
+
5
45
-
1
3
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

一元二次方程x2-5x+7=0根的情况是(  )
A、有两个不相等的实数根
B、有两个相等的实数根
C、无实数根
D、无法确定

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,∠AOB=90°,OA=49cm,OB=7cm,一机器人在点B处看见一个小球从点A出发沿着AO方向匀速滚向点O,机器人立即从点B出发,沿直线匀速前进拦截小球,恰好在点C处截住了小球.如果小球滚动的速度与机器人行走的速度相等,那么机器人行走的路程BC是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知一个三角形的第一条边长为(a+2b)厘米,第二条边比第一条边短(b-2)厘米,第三条边比第二条边短3厘米.
(1)请用式子表示该三角形的周长;
(2)当a=2,b=3时,求此三角形的周长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

一个数的相反数是本身,则这个数一定是0.
 
(判断对错).

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知△ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=6,点O是AB的中点,将一块直角三角板的直角顶点与点O重合并将三角板绕点O旋转,图中的M、N分别为直角三角板的直角边与边AC、BC的交点.

(1)如图①,当点M与点A重合时,求BN的长.
(2)当三角板旋转到如图②所示的位置时,即点M在AC上(不与A、C重合),
①猜想图②中AM2、CM2、CN2、BN2之间满足的数量关系式,并说明理由.
②若在三角板旋转的过程中满足CM=CN,请你直接写出此时BN的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

四张纸片上分别写了如下四个不等式中的一个不等式A:x+2<0,B:-1>x,C:2x-1>0,D:-
x
4
>-1,先闭上眼睛随意抽出一张纸片,所得到的不等式与不等式E:
x-1
2
-1>-
1
2
组成一个不等式组.
(1)能组成无解不等式的概率是多少?
(2)能组成解集只有一个整数解的不等式组的概率是多少?
(3)所组成的不等式组中,其解集与不等式E的解集相同的概率会比(1)中的概率大吗?为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:

利用
1
n(n+1)
=
1
n
-
1
n+1
解题.
计算:
1
x
-
1
x(x+1)
-
1
(x+1)(x+2)
1
(x+2013)(x+2014)

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