分析 (1)根据勾股定理,作出2$\sqrt{2}$的线段作为直角边,然后作出等腰直角三角形即可;
(2)根据网格结构以及勾股定理作出以3和6为直角边的直角三角形的斜边作为新三角形的一边,从而得到边3$\sqrt{5}$,再根据勾股定理作出以3、4为直角边的斜边作为另一边,然后在网格边上找出长为10的边,连接即可.
解答 解:(1)如图所示,△ABC的周长为4$\sqrt{2}$+4的直角三角形;
(2)如图,DE=$\sqrt{{3}^{2}+{4}^{2}}$=5,DF=$\sqrt{{3}^{2}+{6}^{2}}$=3$\sqrt{5}$,
EF=10,
△DEF的周长=5+3$\sqrt{5}$+10=15+3$\sqrt{5}$,
面积=$\frac{1}{2}$×10×3=15,
所以△DEF即为所求三角形.
点评 本题考查了勾股定理,复杂作图,熟练掌握网格结构以及勾股定理作出相关长度的线段是解题的关键,难点在于(2)根据3、4、5是勾股作出不在网格边上的长为5的线段.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\sqrt{25}$=±5 | B. | ±$\sqrt{9}$=3 | C. | $\sqrt{(-3)^2}$=±3 | D. | ±$\sqrt{16}$=±4 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行 | |
B. | 在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行 | |
C. | 如果∠1与∠2是同位角,那么∠1=∠2 | |
D. | 平移不改变图形的形状和大小 |
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